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1、学生信息道德培养活动简报主题:信息安全意识培养环境:课堂教学与课外活动相结合对象:学校全体 学生随着科学技术的发展,电子产品在当今社会已走进了千家万户,好多学生也 痴迷于网络游戏,为此我们开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理使 用及网络安全等法律法规,引导学生运用信息知识解决信息问题,自觉抵制网络 不良信息,促进学生们健康成长。学生信息道德培养活动简报主题:信息安全意识培养环境:课堂教学与课外 活动相结合对象:学校全体学生随着科学技术的发展,电子产品在当今社会已走 进了千家万户,好多学生也痴迷于网络游戏,为此我们开展信息道德教育活动, 广泛宣传国家互联网管理使用及网络安全等法律法规,引
2、导学生运用信息知识解 决信息问题,自觉抵制网络不良信息,促进学生们健康成长。青少年上网问题引发全社会关注目标和内容:(-)高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实中央关于 网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式 开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极 性、主动性和创造性,推动活动形成声势。(二)突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,利用微信群、电子 显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想 政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工 作的针对性与实效性,营
3、造校园安全上网、依法上网的良好氛围。()加强协作,建立长效机制。以信息安全宣传周为契机,探索建立青少 年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外 实践活动,完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效L开展一次致学生的一封信活动,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱 国付诸行动。2 .开展一次手抄报评选。以班级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是 信息安全宣传员”的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。3 .开一次信息安全宣讲。在信息安全宣传周期间,学校聘请公安局法制领导 到校,开一次网络及信
4、息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法 规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。4 .利用LED屏滚动宣传信息安全相关内容。制作电子版信息安全宣传单,滚 动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。5 .多渠道宣传信息安全知识。在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、 政策文件、学校信息安全活动方案等。1.开展一次致学生的一封信活动,从科学 使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际 行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。2.开展一次手抄报评选。以班 级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛, 并以班级为单位开展评比活动。3.开一次信息安全宣讲。在信息安全宣传周期间, 学校聘请公安局法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普 及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。 4.利用LED屏滚动宣传信息安全相关内容。制作电子版信息安全宣传单,滚动宣 传,扩大宣传教育的覆盖面。5.多渠道宣传信息安全知识。在学校网站和家长微 信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安 全活动方案等。