小学亲子共读活动方案.docx

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1、小学亲子共读活动方案一、活动主题书香润童心亲子共成长二、活动时间4月至8月三、活动对象小学全体学生、家长四、活动内容（一）阅读数量采用亲子共读形式，每个家庭至少读完一本书。利用放 学时间、周末及节假日的时间，每天至少连续性阅读30分 钟，让阅读成为家庭的一种习惯。（二）阅读氛围打造良好的读书环境，家有图书角或小书架”，并有一 定的藏书量，适合孩子阅读。家长也可以利用周末或假期时 间带领孩子前往附近的图书馆、书店、读书驿站或特色书吧, 为孩子营造良好的读书氛围。（S）阅读留痕1 .以照片的形式记录亲子阅读过程。2 .家长和孩子精选喜欢的课外书片段进行读一读、讲一 讲、演一演，以视频形式记录亲子合

2、作朗读或者亲子故事表 演、演讲等。3 .以阅读记录卡形式记录亲子阅读内容，进行相关主题 探讨。4 .孩子和家长一起推荐亲子阅读中最喜欢的一本课外 书，录制视频进行好书推荐。5 .各班孩子和家长可以发挥自主性和创意性，以自己喜 欢的方式留下阅读痕迹，形式自由，鼓励创意。（四）班级阅读留痕填报要求各班可根据班情自主选择，至少开展两项阅读留痕活动, 于4月7日上午10点前在学校文档上填报。（五）阅读成果投稿事项1 .栏目设置：学校公众号将定期推送优秀阅读成果，投 稿栏目分为【好书推荐】、【亲子朗读】、【故事演讲】、【阅读 主题探讨】、【创意阅读】、【照片定格】。2 .投稿要求：欢迎各位家长和学生积极参与公众号投稿, 投稿时须备注好作品名称、学生家长姓名、班别和投稿栏目。3 .投稿时间：4月开始至8月每一个月的月中（15号 下午4点前）和月尾（30号下午4点前）上交作品到语文老 师处。此次亲子阅读活动将会作为日后评选校区、区级的阅读 之星和书香家庭的重要衡量标准之一。