广宗县实验小学创建平安和谐校园工作汇报材料.docx

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1、强化安全管理打造“平安和谐校园”广宗县实验小学创建“平安和谐校园”工作汇报材料广宗县实验小学小学一直把安全工作做为各项工作的重中之重。根据市、区教育局安全工作指示精神，围绕学校总体规划，以创建“平安和谐校园”为抓手，牢固树立“安全第一，预防为主，源头遏制，过程监管”的意识，加强领导，明确责任，协调整治，优化环境，倡导文明向上，管理科学规范，保证了学校教育教学工作的顺利开展。学习先后被评为“市平安校园建设先进单位平安广宗建设先进单位现就学校创建“平安和谐校园”工作情况简要汇报如下：一、加强领导，明确责任，高度重视安全工作建设“平安和谐校园”是我校主要工作目标。我们严格遵循“预防为主、防治结合、加

2、强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主办谁负责”、“谁主管谁负责”的原则，健全安全管理网络机构，切实明确安全职责。成立了由校长任组长，分管校长为副组长，安全办主任、政教主任、大队辅导员、总务主任、工会主席、教务主任及级部主任为成员的安全工作领导小组，建立起一套符合我校实际情况的安全防范制度体系，形成了党政工队等统一协调、齐抓共管的格局。做到了校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务。学校专门设立了“安全工作办公室”，专人负责学校安全工作事宜。学校领导始终按照“带着感情抓安全，怀着责任抓安全”的要求，身体力行，率先垂范，特别是在狂风、暴雨

3、、大雪等恶劣天气下，更是坚守岗位、身在一线、靠前指挥，切实为广大教师做出榜样、当好表率。学期初，校长与各个班级、级部、处室、学生家长等一一签订了“安全管理目标责任书”和“安全教育目标责任书”，做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实。学校把安全工作列入学校重要的议事日程，无论是学校行政会、教师业务会，还是学生集体活动等，每时每刻都讲“安全二各处室、级部都紧紧围绕“安全”开展活动，在大型集会、升旗仪式、班队活动等都加强或渗透安全教育，做到“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”，确保安全工作深入人心，有效杜绝了学校各类安全事件的发生。二、健全制度，措施得力，努力保障学校安全（一）

4、部门联动，沟通协调，共建安全校园学校安全工作责任重大、涉及面广，需要社会各职能部门的共同配合，齐抓共管。首先，我们加强了对师生的普法教育，将安全与法制教育工作列入学校管理的重要内容，做到了常抓不懈，警钟长鸣。在师生中大力宣传教育法、教师法、未成年保护法、预防未成年人犯罪法以及社会治安的有关法律、法规，与盛庄派出所结为联盟单位，聘请盛庄派出所副所长杨士才、盛庄司法所所长张润梓同志为法制副校长，并定期到校给师生作安全法制教育专题讲座，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在社会做一个好公民，也增强了全体师生的自我防护能力。其次，我们与区交警大队等部门联合举办了“小学生交通安全宣传月”活

5、动，聘请交警到学校开展手势操训练、列队跑步训练、交通知识讲座等。在学生中举办了，交通安全知识竞赛，、，交通知识书画比赛，等活动。同时，对学校周边交通安全设施（警示牌、减速设施、人行横道标志线）及学生接送车等情况进行摸底排查，对学生上（放）学的交通安全隐患进行了整治。在学校出口及周边路段新增了交通警示标志、交通标线等，为师生出行安全提供了有效的保障。另外，积极配合有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度，对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查，重点排查是否存在“三厅两吧一室”等不良场所；是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点；是否存在没有达到卫生标准的餐饮店，检查学校周边环境治安秩序是否稳定。

6、将发现的隐患和问题形成书面材料上报相关主管部门协同整治、清理。通过治理，我们学校及周边环境的治安秩序十分安全稳定，学校师生及学生家长十分满,忌O（二）把握重点，注重实效，切实做好校园安全工作一是加强校园安全防护。为了加强对学校“门卫”的管理，我们与盛庄派出所联合设立了“校园警务室”，增配三名学校警察，严把门岗出入登记关，外来人员未经允许一律不得进入学校。建立健全值班制度，明确保卫人员、巡逻人员、值班人员的工作责任，做到职责分明，目标明确，加强责任管理，坚持昼夜值班、节假日轮流值班及领导带班制度，确保了师生在校人身安全。学校组建了“师生安全护校队“，负责安全卫生值勤，杜绝来自校外的不安全因素。在

7、学校大门及各教学楼门前开通了“家校通”业务，将学生到校、离校的信息以短信方式及时告知家长，取得了明显效果。二是加强交通安全管理。目前，我校共有学生接送车6辆，为了保证学生接送车的安全，根据区教育局的安排，学校与区交警大队联系，统一对学生接送车（含幼儿园）进行登记审核，对不符合条件的车辆，取消了接送学生的资格。所有接送车辆，有专门接送时间和路线，严禁超载超速。接送车辆的驾驶员全部实行竞争上岗，签订聘用合同，按时参加上级主管部门及学校组织的培训，定期进行考核奖惩。同时，加强对校外集体活动等的用车管理。学生用车严格实行审批制度与责任追究制，做到安全教育到位，各项责任落实，强化学生规范戴小黄帽、举路队

8、牌等制度，做到了对危及或可能危及学生安全的事故苗头给予及时制止或解决。三是加强消防安全管理。严格落实防火责任制，加大防火安全的监管力度，杜绝事故隐患。重点对幼儿园午睡室、教师宿舍、图书室、微机室、餐饮中心等人员集中的场所进行电源线路、照明设备及消防设施的督查，对发现的安全隐患，责令限期整改。严格按要求购置了消防器材与应急照明设施，针对师生消防安全意识不强，不会使用灭火器材等情况，学校专门组织了消防知识培训，练习使用灭火器，通过培训和演练，提高了师生的消防安全知识和能力。四是全面做好安全隐患排查。安全工作动态性很强，今天不是隐患明天就可能是隐患，现在没有问题不等于以后没有问题。因此，我校建立并严

9、格实行隐患排查整治机制，对查出的隐患及时建立台账、跟踪落实，实行“四定”（定计划、定措施、定时限、定人员）整改制度，同时根据时令特点和季节变化，在开学初、学期中、放假前等重点时段，重点抓好校舍、消防、交通和饮食卫生这四件大事，及时发现问题，及时消除隐患，真正使学校安全工作不留死角、不出空档。五是加强食品卫生管理。加强学生饮食卫生及生活饮用水的管理，保障学生身体健康。要求餐饮中心的食品卫生工作做到“二证、三要、四关”，即二证：食堂工作人员持证上岗、食品采购实行索证制度；三要：工作人员要着装戴帽、生熟食要分开、食品要留样；四关：严把进货关、卫生消毒关、食物贮存保鲜关、食品加工关。我们对学校饮用水进

10、行了专项化验调查，发现自来水有些不合格后，实行了“饮用水”与“常用水”分开的做法，把购买的纯净水作为学生“饮用水“，确保了学生的饮水安全。六是加强传染病防治工作。我校高度重视学校传染病防治工作，对每年季节性流行性疾病都进行极早预防布署，并对卫生保健教师进行专题培训。不断完善各种传染病预防制度，突出了对传染病的预防与预警，进一步加大了预防传染病暴发、流行的控制措施Q七是加强学生心理健康疏导。开展学生心理健康教育，成立了“小学生心理咨询室”，配备、培训了心理咨询人员。制定了特殊生转化工作制度，专门针对有心理障碍迹象、经常违纪、学习困难、有网络痴迷苗头的学生进行教育，及时解除个别学生心理症结，促其转

11、变，引导其摆脱低级趣味，追求真、善、美。通过开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，让所有学生享受学习的快乐和成功的喜悦。到目前，没有出现学生因心理问题或学习问题而做出异常事件等现象。学校还积极提供一切优惠政策，为生活困难的学生、留守学生提供便利条件，使其无后顾之忧，令其安心学习。有效消除了个别学生由于心理障碍引发的一些安全事故。（三）把安全工作与常规管理结合，形成安全教育日常化在建设“平安和谐校园”过程中，学校把安全工作与常规管理相结合，形成了安全教育日常化。学校在执行小学生日常行为规范和小学生守则的基础上，结合本校校情及安全工作需求，又制订了班级量化考核方案、学生一日常规管理规定、学生纪律检

12、查标准、卫生检查标准、学生进餐纪律等，这些制度中都融入了详尽的安全要求，且每天设专门的“校园小警察”随时监督，即时通报。并要求整个常规管理从“常”字出发，落脚在“精”和“细”上,以班级量化考核细则和小学生一日常规管理规定为依据，要求学生在日常的学习活动中严格按守则和规范要求自己，管理自己，课内守纪笃学，课外束身慎行，倡导“三管”：一管住口，不吃零食，不随地吐痰，不说脏话；二管住脚，走路不抬脚就跑，不乱踩乱踢，遵守行路规则；三管住手，不随手扔脏物，不乱写乱画，不打不斗，不拿他人财务。还在学生中建立“手拉手”帮扶对子，建立小学生监督岗，一旦发现行为违规者及时提醒改进，实行日常行为的自管自治。学校管

13、理人员进行日检查、周评比、月小结，采取星级激励手段，评选“星级班级”，在安全、卫生、纪律、礼仪等方面强化训练，推进学生学习、生活好习惯的养成。校园的秩序有条不紊。另外，学校领导班子实施了“校长值周”制度，与师生合作监督，及时检查，及时反馈，及时整改，及时检查落实情况，形成了“说了算,定了干，不等不靠，不留死角、雷利风行、力求完善”的良好局面。三、丰富载体，强化教育，切实提高安全防范能力（一）搭建舞台，让师生参与安全教育活动学校结合“安全教育月”、“安全活动周”、“安全教育日”等开展系列活动，在校园内开辟安全教育阵地，设立“安全教育长廊”和“安全教育专栏”，宣传安全知识，展示安全活动成果，为师生

14、安全教育活动搭建广阔的舞台。利用每周一升旗仪式、主题班会、校园网、广播站以及级部宣传栏、班级黑板报等多种形式，多渠道宣传动员广大师生参与学校安全教育，国旗下讲话师生轮流讲，宣传栏的内容让师生自己写，黑板报上的东西让师生自己画让大家人人树立起“关爱生命、安全第一”的观念，人人参与安全教育，人人了解安全知识,增强防范意识，让安全警钟长鸣。结合对学生进行日常行为的规范教育，强调上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。在上、下课、午间、集会等方面加强护导师的管理，做到安全管理无盲区、无死角、无漏洞。（二）加强体验，开展安全逃生演练活动。学校针对校内易发事故类型，在工作薄弱环节、人员安全意识与技能

15、等方面，结合班会、团队活动、综合实践活动课等途径，对学生开展了“防震、防火、防电、防溺水、防车祸、防中毒、防拐骗、防盗窃、防传染病、防运动伤害”等安全知识和技能教育，并制定了各种预案，利用大课间的时间使疏散演练和交通安全演练制度化、常态化，从而让学生熟练掌握一些逃生技能。（三）增强意识，注重节假日安全教育。校外活动期间和节假日是学生安全事故的高发期，我们针对实际情况，制订了关于做好学生校外活动安全工作的意见，对如何建立校外活动组织网络、制订活动安全预案、勘察活动场所、使用交通工具、加强过程管理、制订应急预案等都作了明确的规定。通过发告家长书、开家长会、与家长签订安全责任书等形式，增强了学生和家

16、长的安全意识，消除麻痹思想和侥幸心理，有效防止了意外事故的发生。（四）加强防范，杜绝邪教和非法宗教对校园的渗透。我校重视反邪教警示教育，并把学生作为警示教育活动的重点。通过各种形式的宣传活动来提高学生辨别是非的能力。学校积极开展反邪教、禁毒教育活动，通过收看“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座，印发相关宣传材料和通过板报、广播等形式教育学生远离毒品和反对邪教，目前，师生没有吸毒和参加邪教组织活动。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风和工作作风。总之，学校安全，责任重大，任务艰巨。安全工作只有起点没有终点，是一项长期的、复杂的系统工程，虽然我校在安全工作方面做了一些工作，但距离领导要求还有差距，和兄弟单位相比还有很多薄弱环节，今后我们将继续以对人民高度负责的精神，在各级教育主管部门的正确领导下，完善工作机制，落实工作措施，加大工作力度，营造一个安全稳定的育人环境，让家长放心