教师行为规范.docx

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1、教师行为规范一、热爱祖国，献身教育1、坚持四项基本原则拥护改革开放,牢记“八荣八耻，努力践行科学发展观。2、热爱教育事业。有强烈的事业心和责任感，贯彻执行党的教育方针，牢固树立素质教育观念，遵循教育规律，恪尽职守，爱岗敬业。3、树立正确的人生观和价值观，弘扬爱岗敬业、淡泊名利、勇挑重担、乐于奉献精神。自觉抵制有偿家教，廉洁奉公。4、热爱学校，关心集体。以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督，通过正常途径表达诉求。以大局为重,自觉维护集体利益。5、关心时事，积极参加政治学习，按时完成政治理论学习的各项任务，做社会主义精神文明的建设者和传播者。二、钻研业务，教书育人6、认真学习教育教学理论树

2、立正确的教育观、质量观、学生观。7、刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，按教育教学规律办事。8、积极参加进修学习，不断充实新知识，吸取新经验,改进教学方法，切实提高教学水平和能力。9、教书育人。在本职工作中积极实施素质教育，促进学生全面发展。10、认真执行教学大纲和教学计划。积极参加教科研活动，经常互相听课，虚心学习；注重提高课堂教学效率。11、按时上课下课。教态自然、大方、亲切、稳重。讲普通话。板书工整、清晰、有条理。无特殊情况不坐着讲课。上课时不擅自离开教学场所。上下课与学生互相致礼。12、作业批改及时，字迹清楚，督促学生订正作业错误。13.顾全大局，服从组织安排。三、热爱

3、学生，诲人不倦14、热爱学生，尊重学生人格和情感。对学生不歧视，不讽刺，不体罚或变相体罚；严格要求，耐心辅导，循循善诱，客观、公正地对待和评价每个学生。虚心听取学生的意见，建立民主、平等、和谐的师生关系。15、教师之间互相尊重，互相学习，团结协作，取长补短，共同进步，正确开展批评与自我批评，不背后议论其他同志。16、平等对待、尊重每一位家长；热情接待家长来访，注重采用不同方式与家长联系和沟通，不挫伤家长的自尊心；虚心听取家长对学校教育的意见和建议。四、以身立教，为人师表17、增强法制观念。遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度。维护社会公德。18、带头移风易俗，自觉抵制社会不良现象诱惑。修身养

4、性，培养高尚情操和兴趣爰好，做文明生活方式的倡导者、践行者。19、爱护家庭，尊老爱幼，自觉实行计划生育，重视对子女的家庭教育，与邻里友好相处。20、以法律、道德为准绳，正确处理个人的恋爰、婚姻、家庭问题。21、仪表端庄，穿着整洁，言谈举止文明。不赌博，不参加迷信活动，不说有损师德的话，不做有损师德的事。22、坚持锻炼身体。踊跃参加业余文体活动。积极参加公益劳动。23、教育教学活动中不吸烟；工作日期间不饮酒，晚上有工作者也不饮酒，遵守交通规则，不酒后驾车；使用文明用语，办公室保持清洁卫生。24、按时、按质、按量完成单位交办的各项工作任务及相关社会工作。25、参加会议或集体活动，自觉遵守纪律，关闭通讯工具，不做与会议无关的事，认真做好笔记。XX学校20XX年X月