教科版四年级科学下册28模拟安装照明电路练习.docx

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1、2.8模拟安装照明电路练习一、填空题1、开关通过和电路来控制电路中的用电器。2、电路连接有和两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般是用的连接方法。3、下图中,图一是连接方式,图二是连接方式。图一图二二、判断题,对的打错的打X1我们家里的照明电路通常是用串联的方式连接的。()2 .不管怎样组成的电路,小灯泡的亮度不会变。()3 .在简单电路中增加一个小灯泡,小灯泡的亮度会更暗。()4 .画电路图就是要把灯泡、导线和电池的实物画出来。()5 .把两只灯泡串联在电路里,一只灯泡灭后,另一只还亮着。()6 .点亮小灯泡时,电路中连接两节电池肯定比连接一节电池时小灯泡要亮。()三、选择题,将正确的序号

2、填在括号内。1在电路板上,有两个灯泡正在发光,当取下一个,另一个就不亮了,这条电路是()A.并联电路B.串联电路C.无法判断2 .下面是不同电路连接图,属于并联的是()3 .下图是小明组装的电路。当电路接通时,电铃发出响声,但灯泡却没有发光。灯泡不发光的原因是()A.电路中没有安装开关B.电池中没有电流产生C.灯泡没有处在回路中D.电铃使用了更多的电4、下图是两个电路的灯泡连接方式,如果电路中其中有一灯泡灯丝断路时,下列说法正确的是()A.甲、乙两电路中两灯均熄灭C.甲电路中另一灯发光,乙电路中两灯均想灭5、下列电路示意图中,开关安装错误的是()B.甲、乙两电路中另一灯均发光D.甲电路中两灯均

3、熄灭,乙电路中另一灯发光6.下图中A、B、C是三个同一型号的灯,最亮的是四、综合题1小明学了电路知识后,完成了图1的电路连接。(1)按下开关后,小明发现灯会亮;灯不会亮(选填A”或B”),你认为该灯不会亮的原因是(该处横线选填“断路”或“短路”)。(2)闭合开关后,若两个灯泡都不亮了,可能有哪些原因?(写两种)(3)小明仔细观察和分析了图1的电路连接,发现线路连接错误,请你找出来,并用“X”标记,然后在图2画出完整、正确的电路连接图。(4)小明从老师处领到一个暗盒,外部和内部结构如图3;小明用电路检测器对此暗盒进行检测,请你帮助小明完成记录(检测灯能亮时,在对应接线方式处画“)。接线方式1-2

4、1-31-42-32-43-4检测灯能亮,Iff1J“”2.用线条表示导线,按照要求连接电路。0Zj)J)连接成串联电路连接成并联电路3.电路连接(1)小明按照上图的方法组装了电路(开关不闭合),发现小灯泡不亮,是因为电路()。A.断路B.短路C.通路(2)小刚过来检查了电路,告诉他只要改动其中一根导线,闭合开关,就能使灯泡亮起来。请在图上连接错误的导线上打“X”,并在图上画出正确的导线接法。(3)小明正确连接后,闭合开关,发现灯泡还是不亮。请写出可能的故障原因。;。(4)排除故障后,他们又增加了一个小灯泡,连接成了一个新的简单电路(如图),请你判断这是一个()电路。A.串联B.并联C.既不是

5、串联也不是并联(5)接上题,此时开关闭合,电路中()。A.甲灯泡亮B.乙灯泡亮C.甲、乙灯泡一起亮(6)一节电池电压是1.5V,那么两节电池串联在一起电压是V,两节电池并联在一起电压是Ve所以小明想让灯泡更亮一些,应该再在上图电路中(选填“串联”或“并联”)一节电池。4.观察以下两个电路的连接方式,回答下面的问题。(1)上图中,图是串联,图是并联。我们家中电器都采用的连接方式接入电路中的。(2)图的连接,灯泡更亮一些。(3)如果其中一个小灯泡烧坏不亮,图中的另一个灯泡还可以亮。参考答案一、填空题1、开断2、串联并联并联3、串联并联二、判断题1、X2、X3、J4、X5、X6、X三、选择题四、综合

6、题(3) 可能是电池没电导线断了(4) B(5) C(6) 31.5串联4、(1)并(2)(3)1.4经和叶练习一、填空题1、绿色开花植物是通过来运输水分和养料的。2、凤仙花的叶子,从侧面观察是生长的,从上面看是生长的。3、植物的叶子和幼小植物大部分是绿色的,是因为里面含有。4、连接根和茎的部分是植物的。二、判断题,对的打错的打X。1 .叶有规律地排列在茎上,可以接受更多阳光,更好地进行光合作用。()2 .绿豆苗在生长的过程中,新长的茎、叶会向着阳光强的方向生长。它()3 .茎是植物体上连接根和叶的部分。()4 .茎能吸收土壤中的水分和无机盐输送到植物体各处。()5 .种子萌发通常是胚根先突破

7、种皮向下生长形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,钻出地面形成茎和叶。()6 .植物的叶片能蒸腾水分,蒸腾水分的快慢与叶片总面积、阳光、温度和生长环境等因素有关。()三、选择题,将正确的序号填写在括号内。1取一株有茎和叶的植物插入红颜色水中,过一段时间后,这株植物的茎和叶()A.无变化B.变得更了C.变红了2 .蚕豆长成茎和叶的是()A.种皮B.胚芽C.胚根3 .有的叶子发黄且茎细长,可能是因为()造成的。A.缺少阳光B.温度过低C.缺少水分4 .植物的叶在茎上互不挡的排列现象,有利于叶片()A.接受空气B.接受阳光C.吸收水分5 .植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间是因为茎有()A.运输作用B

8、.固定作用C.支撑作用6 .植物的茎输送绿叶制造养料的方向是()A.从下向上B.从上向下C.没有方向四、连线题直立茎红薯缠绕茎凤仙花攀缘茎牵牛花匍匐茎葡萄五、综合题1 .叶片是植物制造养料的车间,如图是植物光合作用的示意图。产生养料和。(器宜)运输到叶片。(1)植物光合作用的原料是水分和,在叶绿体内由阳光提供能量,(填“氧气”或“二氧化碳”)(2)植物光合作用的水分主要由植物的(器官)吸收,由2 .小红作探究绿豆种子萌发条件的实验,记录如下。请回答下列问题。瓶号种子所处的环境实验结果不放水,置于25C的橱柜中种子不萌发放适量水,置于25的橱柜中种子萌发放适量水,置于冰箱的冷藏室(4C)种子不萌

9、发将种子全部浸泡在水中,置于25的橱柜中种子不萌发(1)如果要研究“绿豆种子发芽是否需要适宜的温度?”这个问题,小红应选择号瓶和号瓶进行实验研究。(2)选择号瓶和号瓶进行研究,研究的问题是。(3)小红在探究过程中所采用的实验方法叫实验。(4)号瓶中种子未萌发的原因是。(5)小红为了节约实验器材,在每个瓶子里只放了一粒绿豆种子。你认为他的做法(填“科学,或,不科学,),理由是。(6)通过多个小组的实验探究,我们发现、是影响种子发芽的必须条件。(7)种子发芽后,把5粒刚发芽的绿豆排放在铺有吸水纸的盘子里,保持盘子的右边端湿润,几天后,这些绿豆芽的生长情况是()。A.左端的绿豆芽长势比较好B.右端的

10、绿豆芽长势比较好C.中间的绿豆芽长势比较好(8)经过连续的实验观察,我发现黑暗中的绿豆芽也能生长,经过思考,我认为在没有光合作用的情况下,绿豆种子结构中的(填“胚”或“子叶”)为绿豆芽生长提供了营养,随着绿豆芽的生长渐渐变小,直至消失。参考答案一、填空题1、茎2、交叉平展3、叶绿素4、茎二、判断题1、J2、J三、选择题1、C2、B四、连线题直立茎、缠绕茎、攀缘茎、号匍匐茎3、J4、X5、J6、J3、A4、B5、C6、B红薯凤仙花牵牛花葡萄五、综合题1 .(1)二氧化碳;氧气(2)根:茎2 .(1);(2)绿豆种子发芽是否需要适量的水(3)对照(4)无氧气(5)不科学;有可能出现种子是坏种子等偶然因素导致实验失败(6)温度;水;空气(7)B(8)子叶

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