文言文阅读：宋史纪事本末李纲辅政附答案解析与译文.docx

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1、文言文阅读：宋史纪事本末李纲辅政（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：高宗建炎元年五月甲午，召李纲为尚书右仆射兼中书侍郎。六月己未朔，李 纲至行在，奏日：“金人不道，陛下总帅于外，为天下臣民所推戴，还二帝，抚 万邦，责在陛下与宰相。”甲子，以李纲兼御营使。纲人对，言日：“今国势不逮 靖康间远甚至于所当急而先者则在于料理河北河东料理稍就然后中原可保而东 南可安帝善其言,问谁可任者，纲荐张所、傅亮。时帝手诏择日巡幸声南，纲言： “车驾巡幸之所，关中为上，襄阳次之，建康为下。当示不忘故都，以系天下之 心。”帝乃谕两京以还都之意。已而帝意复变，纲日：“自古中兴之主，起于西北 则足

2、以据中原而有东南，盖天下精兵健马皆在西北。若委中原，金人将乘间以扰， 陛下虽欲还阙，不可得矣！奈何诏墨未干，遽失大信？ ”帝然之。而汪伯彦、黄 潜善阴主扬处之议。乙亥，召河东经制副使傅亮还行在。纲言：“圣意必欲罢亮， 乞付黄潜善施行，臣得乞身归田里。”或日：“公决于进退，于义得矣，如谗者何？ ” 纲日：“吾知尽事君之道，不可则全进退之节，祸患非所恤也。”会侍御史张浚劾 纲以私意杀宋齐愈，且论其招军买马之非，潜善、伯彦等复力排纲，请帝去之， 遂罢为观文殿大学士。凡在相位七十七日。（节选自宋史纪事本末卷六十李纲辅政）材料二：以李纲之贤，使得毕力弹虑于靖康、建炎间，莫或挠之，二帝何至于北行， 而宋岂

3、至为南渡之偏安哉？夫用君子则安，用小人则危，不易之理也。然纲居相 位仅七十余日，其谋数不用，独于黄潜善、汪伯彦、秦桧之言，信而任之，恒若 不及，何高宗之见与人殊哉？纲虽见斥，忠诚不少贬，不以用舍为语默，若赤子 之慕其母,怒呵犹嗷嗷焉挽其霉移而从之。（节选自宋史卷三百五十九）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.今国势不逮靖康间远/甚至于所当急/而先者则在于料理河北/河东/料 理稍就/然后中原可保/而东南可安B.今国势不逮靖康间远甚/至于所当急而先者/则在于料理河北/河东/料 理稍就/然后中原可保/而东南可安C.今国势不逮靖康间远甚/至于所当急/而先者则在于料理河北/河东/料

4、理稍就然后中原/可保而东南可安D.今国势不逮靖康间远/甚至于所当急而先者/则在于料理河北/河东/料 理稍就然后中原/可保而东南可安11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.文中的“甲子”和苏轼水调歌头明月几时有小序中“丙辰中秋” 的“丙辰”，同是用干支来纪日。B.文中的“东南”指地处东南方向的江浙一带，与柳永望海潮东南形 胜中的“东南”所指接近。C.文中的“扬州”即永遇乐京口北固亭怀古中“烽火扬州路”的“扬 州”，处于宋金对峙的前线。D.文中“裳裾”的“裳”，与离骚中“集芙蓉以为裳”的“裳”含义 一致，指的是古人所着的下装。12 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的

5、一项是()A.李纲上奏高宗，指出国难当前之际，君臣应该担当起迎还被扣押的徽、 钦二帝，安抚国家的大任。B.当高宗还都之意有所动摇时，李纲直言皇帝下诏不久，答应留驻中原， 怎可出尔反尔、失信于民。C.汪伯彦、黄潜善暗中主张迁都扬州，高宗准备召还河东经制副使傅亮， 李纲决定用辞职来据理力争。D.黄潜善、汪伯彦因排挤李纲而被降为观文殿大学士，李纲因为张浚的弹 劾，在位七十七天就被罢相。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾知尽事君之道，不可则全进退之节，祸患非所恤也。译文：(2)纲虽见斥，忠诚不少贬，不以用舍为语默，若赤子之慕其母。译文：14 .材料二认为“用君子则安，用小人则危”，请结

6、合两则文本概括，李纲 何以被宋史称为“君子二【答案】10 . B11 . A12 . D13 . (1)我懂得竭力做到侍奉君主的道义，不能做到时就要保全进退的气节， 个人的祸患并非我顾虑的事情。(2)李纲虽然被贬斥，忠诚却没有一点减损，不因为是否被重用而选择直 言还是沉默，如同孩子依恋他的母亲。14 .李纲对于国家有着强烈的责任感，将自身荣辱、安危置之度外； 面对皇帝的贬斥和小人的攻讦，始终保持着对君主和国家的忠诚；宋高宗摇摆 不定时，他保持坚定的战略定力，敢于直言进谏。【解析】15 .本题考查学生文言文断句的能力。句意：现在的国家形势远不如靖康年间，至于当务之急应优先去做的，就是 管理河北、

7、河东。管理稍有就绪，这样之后中原可保全，东南可以安定。“远甚”是“不逮靖康间”的后置状语，所以应在“甚”后面断开，排除 AD；“者”表示“的事”是做后面句子的主语，可在“者”后面断开，排除 Co故选B016 .本题考查学生识记文学常识理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.文中“甲子”是纪日；“丙辰中秋”的“丙辰”是用干支来纪年，指公元 1076年（宋神宗熙宁九年）。D.正确。均为“下装”；句意：面对怒斥仍悲哭着牵着母亲的衣服下襟跟从 他。/连缀芙蓉作为下装。故选A。17 .本题考查学生理解文章内容的能力。D. “黄潜善、汪伯彦因排挤李纲而被降为观文殿大学士”错误，根据原文“ 请帝去之，遂罢

8、为观文殿大学士。凡在相位七十七日”可知，是李纲被降为观文 殿大学士。故选D013 .本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1） “尽”，竭尽全力；“全”，保全；节”，气节；“恤”，顾虑。（2） “见”，被；“贬”，减损；“用舍”，重用；“慕”，依恋。14 .本题考查学生理解文章内容、筛选并概括信息的能力。由原文“纲日：吾知尽事君之道，不可则全进退之节，祸患非所恤也。 可知，李纲对于国家有着强烈的责任感，将自身荣辱、安危置之度外；由原文“纲虽见斥，忠诚不少贬，不以用舍为语默，若赤子之慕其母，怒呵 犹嗷嗷焉挽其裳裾而从之”可知，面对皇帝的贬斥和小人的攻讦，始终保持着对 君主和国家的忠诚；由原文

9、“帝乃谕两京以还都之意。已而帝意复变，纲日：自古中兴之主， 起于西北则足以据中原而有东南，盖天下精兵健马皆在西北。若委中原，金人将 乘间以扰，陛下虽欲还阙，不可得矣！奈何诏墨未干，遽失大信？可知，宋 高宗摇摆不定时，他保持坚定的战略定力，敢于直言进谏。【参考译文】材料一：宋高宗（赵构）建炎元年（1127年）五月甲午日，召李纲担任尚书右仆射 兼中书侍郎。六月初一日，李纲到达皇帝巡幸所居之地（应天府），上奏说：“金 人不讲道义，陛下统帅大军在外，受到全国臣民的拥护爱戴，迎接徽、钦二帝回 朝，安抚周边各国，这个大任当由陛下和宰相承担。“甲子日，以李纲兼任御营 使。李纲人对说：“现在的国家形势远不如靖

10、康年间，至于当务之急应优先去做 的，就是管理河北、河东。管理稍有就绪，这样之后中原可保全，东南可以安定。” 高宗认为李纲讲得很好，问谁可以当此重任，李纲推荐了张所、傅亮。当时高宗亲笔下诏选择日期巡幸东南。 其次是襄阳，建康为最不好。 高宗便将还京的旨意告谕东、 的心意又发生变化，李纲说: 以占据中原而控制东南地区，李纲说：“陛下巡幸常驻的地方，以关中为最好， 应当表示不忘故都汴京，来维系天下人的心念。” 西二京（即东京开封府和西京河南府）。不久高宗 “自古以来中兴的君主，从西北起兵，这样完全可 因为天下的精兵健马都在西北。如果放弃中原，那 么金人将乘机骚扰内地，陛下即使想要回到京城，也不可能了

11、。为什么诏书的墨 迹未干，就马上失去大信用！”高宗认为他说得对。但汪伯彦、黄潜善暗中主张 迁都扬州。乙亥日，召河东经制副使傅亮回到行在，李纲说：“圣上的意思必定 是想芸兔傅亮，请交付黄潜善执行，我请求辞职回家种地J有人对李纲说：“先 生在出仕和退隐上很果决，（虽然）是得到了道义，（但）如何对付进谗言的人呢？ ” 李纲说：“我懂得竭力做到侍奉君主的道义，不能做到时就要保全进退的气节， 个人的祸患并非我顾虑的事情J恰逢侍御史张浚弹劾李纲凭个人的意见杀宋齐 愈，并且控告他招兵买马的罪过，黄潜善、汪伯彦又极力排斥李纲，请高宗把他 调离朝廷，于是罢免李纲为观文殿大学士。李纲总共在相位共七十七日。材料二：凭借李纲的贤能，如果能够在靖康、建炎年间竭尽他的力量和谋略，没有人 阻挠他，徽、钦二帝哪里至于被掳往北方，宋朝哪里会谋求南渡偏安呢？国家重 用君子就能安定，重用小人就会危殆，这是不会改易的道理。但是李纲居相位仅 七十余日，他的谋略高宗多次不采用，唯独对于黄潜善、汪伯彦、秦桧的言论， 信任且采纳，常常生怕来不及，为什么高宗的见解与常人不同呢？李纲虽然被贬 斥，忠诚却没有一点减损，不因为是否被重用而选择直言还是沉默，如同孩子依 恋他的母亲，面对怒斥仍悲哭着牵着母亲的衣服下襟跟从他。