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1、毕业班学生大会发言稿毕业班学生大会发言稿1同学们:中午好!六年的小学学习生活,转眼就要过去。六年级,这是最具重 要性的一年。每个同学都为了考上心中理想的中学而不断努力着。 现在在母校的时间掐指可数,不到两个月时间了。学习就好比一 场长跑比赛,在最后的关头可不能松懈。因为前面的五圈都跑的 不错,如果最后一圈,在接近终点冲刺的时刻跑不好,那是多么 令人惋惜啊。所以,我们要做好一件件事,不仅对自己有好处, 而且是低年级同学的榜样。师旷论学中师旷讲到:“少而好学,如日出之阳;壮而好 学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”意思是说:少年的时 候喜好学习,如同初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习, 就
2、像正午太阳的阳光一样;晚年的时候喜好学习,就像把蜡烛点 燃一样明亮。你们青春年少,花一样的年龄,你们是初升的朝阳, 朝气蓬勃,是学习的黄金时期。你们现在是一名小学生,你们的 首要任务就是学习,在学习中,更重要是学习做人。你们的一切 做法就要像小学生,努力做一名合格的小学生。如何做一名合格 的小学生呢?我们至少要做到下面四点:一、孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,乐于助人。二、虚心学习,态度端正,勤思好问,不断进步。三、热爱集体,遵纪守法,自尊自爱,自信自强。四、文明礼貌,行为良好,诚实守信,有责任心。简单而言,就是思想好、勤学习、行为美、责任心强。如果我们每个人都能做一个合格的小学生,我们的学校就
3、会 更加和谐,更加温馨。但是,近段时间来,在我们的校园中出现 了一些不和谐的现象,这些现象都发生在我们六年级的同学当中。某一天,一位五年级同学与我们当中的一位六年级的同学在 楼梯偶然相遇,也许是走的太匆忙了,他们擦肩相撞。这本是小 事,可是六年级的这位同学对五年级同学,拳打脚踢,把他打得 鼻青脸肿。这样做是一个合格的小学生吗?小学生行为规范 第4条:尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心, 互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他 人的民族习惯。很明显,这位同学的行为违背了小学生行为规 范,他是一位合格的小学生吗?这简直就是一种流氓行为。这位 六年级的同学,乃至我们全
4、体同学,都要好好反思。我们坚决杜 绝这种行为。前段时间,有一位三年级同学,三番五次受一些人的欺凌, 在欺负他的这些人中也有我们六年级的同学,并且带有敲诈的行 为,如果这位三年级的同学不给些钱,就打他。造成我们这位三 年级的同学看到一些高年级的同学走在他的身后就浑身哆嗦,夜 里不敢一个人独处,更不用说一个人睡觉了。想想看,这种行为 给我们这位小弟弟的心灵带来了多么大的伤害。我们对有过这种 恶劣的行为感到深恶痛绝。这是一种犯罪的行为,这是敲诈勒索 罪。刑法第274条:“敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被 害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为”。这种 行为他将会受到相应的惩罚,刑法第2
5、74条:敲诈勒索公私财物, 数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;数额巨大或 者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑。虽然我们 索要的数额很小,还够不上犯罪,但是,大家知道,“小时小偷, 大时就大偷。”如果这样继续下去,等待你的将是牢狱之灾。同 学们,我们时时要注意“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。” 在这起事件的调查过程中,有一个同学在说明书上写道:当我们 看到其他年级有同学很嚣张,我们就想打他,我们就去打他了。 试想,这是谁更加嚣张呢?真是让人感到心寒。毕业班学生大会 发言稿2同学们、朋友们:大家好,说同学们:是我要和你们一同学习,共同进步,尽管我的学 习内容可能与你的有所
6、不同,可我们的方向是一致的,我学习的 目的是希望同学们健康成长、良好发展;希望自己奋斗的事业能 从你们身上表现出来。说朋友们:是我要与你们一起为实现既定 的奋斗目标,密切合作,克难攻坚,帮助同学们实现人生的第一 次飞跃一一升学。从一年级到九年级,同学们接受的是义务教育,什么是义务 教育呢?是国家予以保障的,所有适龄儿童少年必须接受的统一 的国民教育,是公益性事业。家长不送孩子到校就学并完成九年 义务教育,就是违反义务教育法的。换言之,从前,你们是必 须上学,每年一级,不留级。可是,明年六月以后,也就是大家完 成九年义务教育之后,都必须面临一个新的、严峻的现实:离开 义务教育段;进入非义务教育段
7、。即就是:参加考试一一接受择 优一一选择录取高中学生。天水市一中、二中、八中、九中以及新 建的渭滨中学。这就意味着有的同学将因为没有勤奋努力而失去 上学深造的机会。一、机会总是给有准备的人预留的。同学们正处于14岁左右的少年时期,风华正茂,你们当中, 谁都有机会升入一、二、八、九、渭滨中学读高中,对大家来说: 机会是均等的。如果说会有差别的话,那就是从现在起,到明年 中考时(6月1618日),这半年多时间里,谁更努力、更勤奋; 谁更集中精力,谁更投入;谁的准备过程更有意义,到时候谁就 更有希望。二、结果是由过程决定的。同学们,世间万物生长,都是靠吸收太阳的,能量,逐渐积累 成果实的。如果说你们
8、是一棵苗,学校就是你们成长的沃土,老 师就是培养你们的园丁。所有的事业成就,都是历尽千辛万苦, 日积月累才达成目标的。完成好每天的学业,每天收获一点,日 积月累,就是优良成绩;每学期收获优良成绩,三年后你就能积 累成重点高中生、大学生所以,当人们取得成功时,最真切 的感受就是说:历尽天华成此景,人间万事出艰辛。三、过程是由信心和坚持决定的。同学们,做任何事情,有没有信心是大不一样的,有信心, 会由此产生许多的利好因素,带来许多的积极效果,让你做的事 情达到自己的最佳状态。没有信心,则正好相反,即便能做成的 事情也做不好,甚至不敢做,错失良机。有了做的信心,坚持的如何?就是关键了。每天、每课;每
9、科、每次作业训练都坚持一丝不苟,必然成 就自己的学业目标。如果你把坚持认真负责养成一种习惯,那你 将来一定是大有作为的。这里,我有一句话和同学们共勉:如果你所做出的努力,超 出了常人的想象,你就会成功。如果你所做出的努力,超出了所 有人的想象,你就会成大功。所以,从现在到你取得成功,就看谁做出的努力,坚持做的 努力到什么程度了。同学们,道理已经讲明白,就看大家今后做何努力了。我们老师的所有工作,都只为你们有光明的前途;希望每个 同学把握自己,抓住机会,以坚定的信心,坚持做出非凡的努力, 无悔“初中毕业”这一关键时段,一定要实现自己的人生第一次 飞跃目标。我相信大家,我看好每个同学,我期待着你的高中录取通知 书一一红色的,重点的,喜悦的!谢谢大家!