演讲稿:爱从心育代代相传.docx

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1、演讲稿:爱从心育,代代相传朗朗书声在耳边阵阵响起,我带着课本教具走向 上课的班级,我带着他们从稚嫩和懵懵懂懂逐渐走向 智慧和熟悉,看着他们双眼里是从未淡去的对知识的 渴求,一时间有些感慨曾经我也和他们一样。读书这件事,我的母亲是站在我身后的。她认为 即使是个姑娘也要好好读书,读书是未来的出路。那 时的条件没有现在这么好,小小年纪的孩子们除了读 书还要帮着家里干活。我总是习惯于赶在回家前写完 作业,每天踩着太阳下山的步子,在天黑前到家帮忙 干活,如果回的晚了,家门口总会有一点小小的灯光, 不明亮,但是看起来很温暖,母亲总是在屋里干自己 的事,听到动静就来一句回来啦。我帮着干完活, 还能去母亲的屋

2、子里玩一会儿,偎着母亲撒会儿小女 生式的娇,再说说今天学了什么。对我读书的事,母亲的态度称得上温和,我也比 较努力,因此母亲少在学业上关注我。但等做起事来 她便换了面孔。放假的时候,我和母亲一起下地干活, 那时总要很早起来,母亲总在起来之后就过来叫我起 来。不起是不行的,起不来的时候总会有亲切温和的 木棍炒肉,带来火辣辣的难忘口感。小时候我还会抱 怨几句,然后迎接狂风暴雨的洗礼,直到后来长大之 后总是被夸做事勤快利索生活规律,恍惚想起小时候 的棍棒和磨蹭时候的河东狮吼,终于明白过来。在教育我读书上母亲并不严厉,但在为人处世上, 母亲的方式称得上简单直白而且粗暴。她的棍棒教育 我要正直,自立,教

3、会我要诚实,做事要快要利索。 我小时候,母亲的棍棒就是鞭策我的工具。小时候我 对母亲可谓是又爱又怕。虽然已经习惯了这种母捶女孝的方式,但我 仍然对这种方式不算赞成,不说棍棒底下出孝子, 但现在的孩子大多比较有自己的想法,简单粗暴的教 育方式并不利于孩子们的健康成长。现在孩子们的生活比起我们那一辈好太多了!低 年级的孩子们的课业压力比过去小,他们的童年无忧 无虑,在社会主义的光辉照耀下,拥有无限可能的未 来。教了多年书,我明白这些社会主义未来的接班人 们需要不同的引导。对于开始有自己的思想的孩子们, 最好的方式是循循善诱,而不是铁棍加大棒。不同的 孩子,教育方式也不应该相同;不同的父母,也有不

4、同的教育方式孩子长成了大人,又以从父母身上学 到的教育方式教育自己的孩子。母爱是一种需要学习的能力。不是所有的母亲当 了母亲就有母亲似的胸怀,有源源不断的竭尽全力的 爱。我刚开始也不知道怎样去爱我的孩子。他出生时, 那团小娃娃在怀里闭着眼睛,我后知后觉的感觉到各 种疼痛。我心情复杂的想了很多,只感觉焦头烂额, 也许所有的新手父母都会经历这些吗?但是他在我怀 里慢慢的长开了之后,会看着我笑了,开始会抓着我 的手,逐渐能坐起来了那带来的快乐的反馈,让人 不由自主的就想给他更多了,那,是不是母爱呢?但 他偶尔什么事都不懂的让人心头火起,打不能打骂不 能骂讲又听不懂的时候,又该如何让他明白?母亲对 我

5、的教育不能应用在这个还很小的孩子身上,那我又 应该怎么做?以前母亲带着我的时候我还不知道,现 在看来我的母亲真是那个年代的女汉子,管得住孩子 也做得来事。但看过母爱的学问之后,我对于母爰的理解 又更近了一步。不是所有的母亲都十分厉害能干,也 不是所有的母亲都奉行棍棒底下出孝子的道理,不少 事情其实是人生走过一轮了才突然在某个瞬间反应过 来。母亲对于孩子的教育不外乎就是引导,但其实重 点就在这个引导的方式上。你可以理性,可以感性, 但理性不是冷漠机械,感性也不是怒发冲冠河东狮吼, 而是经过细水长流,慢慢地、慢慢地让孩子自己体会。 教育孩子的过程,不在于你告诉他应该怎么样,而是 你帮助了他,让他发

6、现这个世界应该怎么样。我不知道我的孩子以后会长成什么样,我所能做 的一切就是在他还没长大的时候引导他明白,不管是 晴是雨,都听他分享,我知道,我可以像我的母亲一 样对儿子的错误严厉指正,也应该接纳他冲我伸手讨 要抱抱,更应该以自己给他做榜样!这是母性的本能, 是习得的爱,是正在练习的教育。而同样作为社会主 义未来的接班人的小朋友们,应该怎样更好的教育他 们,也是我们应该学习的事情。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爰学习、爱 劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国 建设有用的人才。而我们是培养人才的园丁,更应该 勤勤恳恳,兢兢业业的工作,为社会主义的未来添砖 加瓦! 飘远的思绪转瞬回归正

7、传上课! 朗朗书声在耳边阵阵响起,我带着课本教具走向上课 的班级,我带着他们从稚嫩和懵懵懂懂逐渐走向智慧 和熟悉,看着他们双眼里是从未淡去的对知识的渴求, 一时间有些感慨一一曾经我也和他们一样。读书这件事,我的母亲是站在我身后的。她认为 即使是个姑娘也要好好读书,读书是未来的出路。那 时的条件没有现在这么好,小小年纪的孩子们除了读 书还要帮着家里干活。我总是习惯于赶在回家前写完 作业,每天踩着太阳下山的步子,在天黑前到家帮忙 干活,如果回的晚了,家门口总会有一点小小的灯光, 不明亮,但是看起来很温暖,母亲总是在屋里干自己 的事,听到动静就来一句回来啦。我帮着干完活, 还能去母亲的屋子里玩一会儿

8、,偎着母亲撒会儿小女 生式的娇,再说说今天学了什么。对我读书的事,母亲的态度称得上温和,我也比 较努力,因此母亲少在学业上关注我。但等做起事来 她便换了面孔。放假的时候,我和母亲一起下地干活, 那时总要很早起来,母亲总在起来之后就过来叫我起 来。不起是不行的,起不来的时候总会有亲切温和的 木棍炒肉,带来火辣辣的难忘口感。小时候我还会抱 怨几句,然后迎接狂风暴雨的洗礼,直到后来长大之 后总是被夸做事勤快利索生活规律,恍惚想起小时候 的棍棒和磨蹭时候的河东狮吼,终于明白过来。在教育我读书上母亲并不严厉,但在为人处世上, 母亲的方式称得上简单直白而且粗暴。她的棍棒教育 我要正直,自立,教会我要诚实,

9、做事要快要利索。我小时候,母亲的棍棒就是鞭策我的工具。小时候我 对母亲可谓是又爱又怕。虽然已经习惯了这种母捶女孝的方式,但我 仍然对这种方式不算赞成,不说棍棒底下出孝子, 但现在的孩子大多比较有自己的想法,简单粗暴的教 育方式并不利于孩子们的健康成长。现在孩子们的生活比起我们那一辈好太多了!低 年级的孩子们的课业压力比过去小,他们的童年无忧 无虑,在社会主义的光辉照耀下,拥有无限可能的未 来。教了多年书,我明白这些社会主义未来的接班人 们需要不同的引导。对于开始有自己的思想的孩子们, 最好的方式是循循善诱,而不是铁棍加大棒。不同的 孩子,教育方式也不应该相同;不同的父母,也有不 同的教育方式孩

10、子长成了大人,又以从父母身上学 到的教育方式教育自己的孩子。母爱是一种需要学习的能力。不是所有的母亲当 了母亲就有母亲似的胸怀,有源源不断的竭尽全力的 爰。我刚开始也不知道怎样去爱我的孩子。他出生时, 那团小娃娃在怀里闭着眼睛,我后知后觉的感觉到各 种疼痛。我心情复杂的想了很多,只感觉焦头烂额, 也许所有的新手父母都会经历这些吗?但是他在我怀 里慢慢的长开了之后,会看着我笑了,开始会抓着我 的手,逐渐能坐起来了那带来的快乐的反馈,让人 不由自主的就想给他更多了,那,是不是母爱呢?但 他偶尔什么事都不懂的让人心头火起,打不能打骂不 能骂讲又听不懂的时候,又该如何让他明白?母亲对 我的教育不能应用

11、在这个还很小的孩子身上,那我又 应该怎么做?以前母亲带着我的时候我还不知道,现 在看来我的母亲真是那个年代的女汉子,管得住孩子 也做得来事。但看过母爱的学问之后,我对于母爱的理解 又更近了一步。不是所有的母亲都十分厉害能干,也 不是所有的母亲都奉行棍棒底下出孝子的道理,不少 事情其实是人生走过一轮了才突然在某个瞬间反应过 来。母亲对于孩子的教育不外乎就是引导,但其实重 点就在这个引导的方式上。你可以理性,可以感性, 但理性不是冷漠机械,感性也不是怒发冲冠河东狮吼, 而是经过细水长流,慢慢地、慢慢地让孩子自己体会。 教育孩子的过程,不在于你告诉他应该怎么样,而是 你帮助了他,让他发现这个世界应该怎么样。我不知道我的孩子以后会长成什么样,我所能做 的一切就是在他还没长大的时候引导他明白,不管是 晴是雨,都听他分享,我知道,我可以像我的母亲一 样对儿子的错误严厉指正,也应该接纳他冲我伸手讨 要抱抱,更应该以自己给他做榜样!这是母性的本能, 是习得的爱,是正在练习的教育。而同样作为社会主 义未来的接班人的小朋友们,应该怎样更好的教育他 们,也是我们应该学习的事情。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱 劳动、爰祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国 建设有用的人才。而我们是培养人才的园丁,更应该 勤勤恳恳,兢兢业业的工作,为社会主义的未来添砖 加瓦! 飘远的思绪转瞬回归正传上课!

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