精品实验中学普通话宣传周活动总结通用版.docx

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1、实验中学普通话宣传周活动总结按上级有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高 师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展 了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并 将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。 现对本届推普活动情况总结如下:一、学校领导高度重视,组织安排合理有序为了使推普活动深入开展,我校成立了由张爱萍校长亲自担任组 长的推普领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安 排、监督实施、检查评估等推普”活动领导小组及时召开了会议, 制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普 活动的组织与实施

2、工作。二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识为使“同讲普通话,携手进小康”主题更加深入人心,落实在师 生的行动上,我们召开了全体教师推普周活动动员大会,宣读了文件 内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口 号,唱响“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中 华优秀传统文化”主旋律。在教师中树立语言规范意识,提高民族文 化素质,推动社会推普工作的进程。三、开展了丰富多彩的宣传活动为了使第*届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的 方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。1 .七年级学生活动。七年级新生利用早读时间认真诵读弟 子规,并由班主任做好监督工作。2

3、 .八年级学生活动。在9月14日一9月18日,每班出一期推普 主题的板报。各班利用活动时间,举办了形式多样的主题活动。3 .九年级学生活动。开展“书写经典”活动,每班优选出不少于 两份书法作品。4 .开展了 “全校教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强了 教职员工的普通话使用率,时刻与学生进行普通话对话,营造了良好 的语言氛围,提升了教职工和学生的普通话能力。5 .开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以 朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实 践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师 生的支持下,以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为 目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。我们的校园是一 个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤 其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请 讲普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延 续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提 高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入 到每个人的内心深处。

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