青年读书班百分制考核办法.docx

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1、青年读书班百分制考核办法开办“青年读书班”旨在加强对青年干部职工的培养,提升青年干部职工的政治理论、业务知识水平,着力打造一支充满学习热情和生机活力的青年干部队伍。为大力倡导终身学习理念,推进我单位学习型单位建设,进一步规范青年读书班学习活动,全面提升青年的政治理论水平和职业素养,促进读书班学习活动管理规范化、科学化,制定本办法。本办法共分十项纪律要求,读书班领导小组进行纪考核,严肃纪律要求,将统考情况计入青年读书班百分制考核办法,并直接影响当年绩效奖金。以下共分10项考核,每项10分,共100分。1 .学习记录制度(10分)每位读书班成员要做好个人学习纪录。记录内容一是学习时间、主持、发言讨

2、论。二是本人发言提纲或具体发言内容。三是本人自学纪录(包括书名、章节内容及体会)。2 .学习档案制度(10分)学习档案包括:(1)学习笔记本。做好平常自学和集中学习笔记。(2)学习材料。认真保存自学材料和集中学习材料,理论考试试卷及成绩,与读书班学习有关的其他材料。学习成果。每年所写学习心得体会、理论文章、发言提纲等资料。学习委员负责学习档案资料的收集和管理。3 .请销假制度(10分)合理安排学习和工作的关系,集中学习原则上不能请假,出勤率不能低于90%o因出差、在外学习、参会或考察等特殊情况确需请假的,要报告详细事由,经分管领导同意之后,方可请假,但必须有书面的请假条。因其他原因不能事前请假

3、的,事后必须补请假条。4 .集中学习制度(10分)参加学习的人员,根据学习安排及时间要求,必须提前5分钟到学习指定的地点,不迟到、早退。在集中学习时,不随意来回走动、交头接耳、接打电话,不得从事其他与学习无关的事情。5 .学习考核制度(10分)为检验学习成果,鼓励先进学员,将集中与分散、布置与检查、奖励与惩罚相结合。实行平时考核、定期考核和年终考核相结合的考核制度。平时考核以出勤率、发言率与理论文章等事项为基础进行考核。定期考核以学习竞赛、参加活动的出勤率为基础进行考核。年终考核由班委会根据学员一年的学习情况综合评定。班委会根据考核成绩,年底评选出优秀学员若干名,给予奖励,并向院党组推荐作为年

4、度个人优秀人选。6 .签到点名制(10分)读书班集中学习或开展集体活动实行签到点名制。迟到、早退或请假累计3次均视为1次旷课;无故不参加活动的视为旷课。连续旷课2次或累计旷课达3次的取消其学员资格,并告知其所在单位(科室)负责人。自学活动实行签名公示制,由班委会成员轮流值班。学员平时前往授课地点或读书地点签到,班委会每月将签到情况在公告栏张贴公示。每年年终将学员的所有出勤情况进行汇总在读书班公示,并通报所在单位(或科室)负责人。7 .学习纪律(10分)集中辅导时,要尊重导师,认真听讲、做好笔记,积极参加互动交流;集中自学时,不得大声喧哗、吵闹,保持良好的学习秩序,不做与学习无关的事。8 .重点

5、活动(10分)主题演讲。围绕部门工作、政府决策部署、社会热点问题等青年同志关心的话题开展主题演讲活动,并围绕演讲话题进行交流讨论。实践调研。组织学员深入重点企业、工程及社区、农村开展社会调查和扶贫助学活动,到企业进行参观体验、送政策、法规上门,并撰写调研报告或体会文章。文体活动。组织青年系统年轻干部开展各种的文体娱乐活动,健全体魄,丰富大家的业余生活,培养学员的兴趣爱好。9 .成果宣传与认定(10分)要求每名学员每年在市级以上报刊至少要发表1篇文章、撰写1篇较高质量的调研报告等文字材料,并向分管领导作1次学习汇报,读书班优秀学员每年向局系统作1次汇报讲演。读书班班委会要根据学员的表现认真填写学员档案,每年年终组织一次青年干部读书班述学考核大会,并将考核记载以及评比情况分别反馈给主要领导、分管领导以及所在单位(科室)负责人,并进入干部年度考核档案。10 .结业考试(10分)每一阶段学习完成后,组织学员进行结业考试,成绩按10%记入总分。

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