2023年民主生活会六个带头个人对照检查材料.docx

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1、2023年民主生活会“六个带头”个人对照检查材料根据上级关于开好2023年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知精神，我围绕本次民主生活会主题，采取多种方式深入学习领会XX精神，与其他党委成员、部分中层干部开展了谈心沟通、梳理意见，深刻剖析原因，对照“六个方面”（带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”；带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂；带头坚持和加强党的全面领导；带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定；带头发扬斗争精神防范化解风险挑战；带头落实全面从严党政治责任）查找自身存在的问题，深挖问题根源，明确今后努力方

2、向和整改措施。联系个人思想、学习和工作实际，进行对照检查。一、存在主要问题（一）坚持带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。深刻领会精神实质，准确把握核心要义，坚定不移用“两个确立”这一马克思主义中国化最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。但对照理论学习高标准严要求，还存在一些不足。一是理论学习不够深入。虽然注重运用新思想新理论武装头脑，能够认真学习研读规定书目，不断提升自己的理论水平，但客观上忙于事务性工作多，牵扯了大量的精力，静下心来全面系统、原原本本学习的

3、时间比较少，对一些新思想、新论断反复咀嚼、深入钻研的还不够。二是学习不深入。对理论知识创立的背景、作用、影响等理解浅尝辄止。通过学习，认识度有所增强，但领悟力、判断力仍然不足，入心入脑不深，对一些重大理论问题，有些方面吃得不透、嚼得不细，没有潜心研究、专心研讨，对新形势、新问题缺乏敏锐性，没能及时了解和掌握理论的精髓。三是没有充分运用理论指导实际。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”方面，执行力不强。自己没能充分运用创新理论指导工作完成任务，实践经验缺乏，实践经历不丰富，实践积累不全面。在践行为人民服务的宗旨意识上有差距，没能完全以群众的根本

4、利益作为工作的出发点和落脚点。我本人对“两个确立的丰富内涵和重大意义有一定的认识和把握，但对照更高标准和要求，仍存在不小差距和不足。一是对“两个确立”的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑认识不深、理解不透。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要论述、党史国史新中国史革命斗争史改革开放史等理论,大多是字面上的理解，深入思考、上下联系、融会贯通不够，没有真正领会理论的精髓，知其言而不知其义，知其然而不知其所以然。二是学用结合不够。对“两个确立”特别是确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，在系统把握、拓展延伸、联系实际方面做得还不够，没有真正做到知行合一、学用结合。将理论学习成

5、果转化成实际工作的具体思路和方法举措较少，运用党的创新理论分析、解决问题的能力还较弱。（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。践行习近平新时代中国特色社会主义思想的能力有待提高。对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，在稳定、生态、发展、民生工作中新思路新办法不多，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。虽然在学习践行的过程中，始终提醒自己要理论联系实际，坚持学以致用、学用相长，但由于没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系，在用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题时，仍然存在老旧的思维定势，面对一些当前工作中的前进方向、基本原则、战略部署、策略方法，不能做到

6、推陈出新，游刃有余。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。对党建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还需进一步提高，没有充分认清其战斗堡垒的重要作用，在研究安排工作时，对所在党支部健全组织、落实制度、制订计划、部署任务、研究事项、总结盘点等工作，没有完全做到同步研究、一体推进。对党支部标准化规范化建设研究不够深入，在指导和参与党支部创新建设过程中，未能始终坚持实际出发，将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同党建工作齐抓共管，造成党建工作与业务工作分离脱节。（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。不够深入基层调研，对基层经验学习和总结的不够，未能认识和把握解决问题

7、的关键点和突破口，缺少主动思考和研究，使一些工作成果转化效率不高。在解决问题过程中，对发展不平衡不充分的监测与管理不够精细，偏粗偏重，以精细管理推动分类精准施策举措办法还不多，抓得不够紧，落实落细不够，导致基础还不稳固，核心竞争力偏弱。（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。防范风险的忧患意识和底线思维还需进一步提升。对照要求反思自身，从长远角度出发思考问题，距离“重规范，转作风，求创新，提效能”的要求还有很大差距。在一定程度上存在安于现状、小富即安、固步自封的思想，存在发生问题才处理的想法。（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。对干部的教育管理还需加严，对党员干部的日常管理还不深

8、不细，对干部八小时以外行为情况还缺乏全面了解，在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手，没有真正做到常抓长管、真管真严，压紧压实班子成员“一岗双责”责任做得不够深入到位。对讲政德、修政德的认识还不够到位，采取举措加强政德教育的力度还不够。二、产生问题原因分析（一）对整治理论学习的重要性和必然性认识不足。（二）放松了纪律约束。没做到高标准、严要求出现懒惰思想不求有功、但求无过的错误思想。（三）未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用，认为自己工作了多年有经验，及时完成了任务，没出现差错，便是尽职尽责。缺少创新的动力，不愿冒风险，工作求平稳等。三、今后努力方向和整改措施（一）加强理论学习提高

9、认识。坚持和改进理论学习制度,定期组织参加集中学习研讨；自觉带头学习、带动学习，认真学习党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，准确把握中央纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的新部署新要求，增强政治定力。用理论指导实践，以实践提高工作水平。（二）强化服务，改进作风。发扬认真负责、埋头苦干的工作作风，把各环节想细，工作干实，切实改进工作作风，加强联系与协作，以服务促落实，始终保持勤政廉政的本身，坚决做到发现问题逐一落实，立行立改的问题绝不拖拉。时时处处严格要求自己，发扬严于律己、乐于奉献的精神，树立良好形象做出好成绩。（三）务实创新，锐意进取。定期总结工作的得与失，及时发现问题和不足，不断更新工作理念，逐步改进工作方法，与时俱进，开拓创新，努力推进各项工作再上新台阶。