vb科学计算器.docx

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1、4州学角课程设计指导书课程Vb计算器程序设计班级姓名学号目录功能描述3二概要设计及设计流程框图3三详细设计3四效果及运行界面图4五心得体会4六附录6七参考文献6八本人在改组中完成的部分7九进度安排7一、功能描述：窗体通过窗体命令按钮或键盘输入数字实现基本的数学运算，使用窗体的功能按钮计算某些特殊函数二、概要设计及设计流程框图：使用Vb设计科学型计算器，功能介于科学型和简单型之间,要求能进行加、减、乘、除和开方、乘方、对数、三角函数计算,可以存储与调出数据。在这个计算器的程序中，我用到了单行选择语句IfThenEISC，If语句的嵌套，多条件选择语句Se1ectCaseo三、详细设计：本系统1个

2、文本框，数个命令按钮，数个数字按钮用文本框显示输入的数字并将结果显示在文本框中，用命令按钮来计算和输入数字。详细内容：command12(0-9)为数字的控件数组，CommandI3(4TI)为功能函数的控件数组，command13(0-3)为运算符的控件数组，counand25为小数点按钮，command26为等号按钮，Command1为开关按钮，command2为清除按钮。四、效果及运行界面：基本能完成所有运算n科学计三5五、心得体会为期一周的实训即将结束，通过这次的实训使我们学到了很多，同时也让我们意识到我们要学的更多。本次实训的内容是科学计算器的程序设计，以小组的形式进行分工合作，我组

3、共4个人，从程序的需求分析、可行性分析、设计到编写、调试、修改、完善、到最后的实训报告，每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务并努力地去完善它。实训的第一天接到任务时我们都觉得有点难度，很有挑战性，毕竟计算器是一个比较系统、完善、功能相对较齐全的计算程序，因此程序编写也十分复杂,工作量较大，编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。而我们只是学了点简单的vb程序编写，没有尝试过这种相对来说比较系统完善的系统。所以在做项目的时候我们倍感压力、更加的团结协作，可即使如此我们还是出现了错误，我们的程序在编写上存在一些漏洞，导致调试时不能正常运行,后经过老师的指导、我们的调整，终于可以

4、完美的运行，这里也耽误了我们很多宝贵的时间，直接导致了我们在项目调试上速度不够快。总的来说，这次实训还是比较成功的。最后出来的系统，大家都很有成就感,这是我们一步步设计、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小组合作、帮助队友，无论是团队合作这方面还是个人动手这方面，我们都得到了很好的锻炼。当然实训不仅使我们学到了知识，也帮助我们缩小了实践和理论的差距，通过这次实训让我们更深一步的对vb这门课程的知识有更进一步的渴望，同时对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。六、附录：数字PrivateSubCommand12C1ick(IndexsIn

5、teger)num=num+Command12(Index).CaptionText1.Text=numEndSub小数点PrivateSubCommand25_C1ick()IfInStr(num,O0ThenExitSubE1senum=num+.EndIfText1.Text=SumEndSub对数开方平方阶乘三角函数加减乘除PrivateSubCommand13C1ick(IndexsInteger)IfText1.TextOThennum1=numText1.Text=num=清空所有记录，并保存输入数EndIfop二Command13(1ndex).CaptionEndSub开关P

6、rivateSubCommand1C1ick()IfCommand1.Caption=NOThenCommand1.Caption二OFFCommand2.Enab1ed=TrueE1seCommand1.Caption二N0EndIfEndSub清除PrivateSubCommanc12C1iCk()Text1.Text二num=-tnum1=EndSub等于号PrivateSubCommand26_C1ick()Se1ectCaseopCase+Sum=CStr(Va1(num1)+Va1(num)CCase一Sum=Va1(num1)-Va1(num)CaseXSum=Va1(num1)

7、*Va1(num)Case-rIfnum=0ThenMSgBoX除数不能为零,请重新输入num=E1seSum=Va1(num1)/Va1(num)EndfCaseInSum=1og(Va1(num1)CaseExpSum=二Exp(num1)CaseSqrSum=Sqr(num1)CasesnxSum=Sin(num*3.141592654/180)CaseCOSXSum=Cos(num*3.141592654/180)CasetanxSum=二Tan(num*3.141592654/180)Case*2Sum=num*numCaSeTSum=num1Fori=1Tonum1-1Sum=Su

8、m*(num1-i)NextiEndSe1ectText1.Text=SumEndSub七、参考文献1 Visua1BaSiC6.O编程案例精解张路平电子出版社2 Visua1BaSiC程序设计王学军中国铁道出版社3计算机软件技术基础徐士良葛兵清华大学出版社4Visua1Basic程序设计上机指导与习题解答、Visua1Basic程序设计机械工业出版社5Visua1BaSiC程序设计北京邮电大学出版社6Visua1BaSiC程序设计完全自学手册人民邮电出版社7百度文库Vb计算器。八、本人在该组中完成的部分：查阅资料，设计计算器界面，编写Vb的三角函数，开方，平方，对数。九、进度安排：第一二三天：查找资料，对设计要求加以分析研究熟悉了解VB编程的基本知识，分配任务到每个人。第四天，绘制流程图：将要求分块、分部完成。第五六七八九天：编程，完成基本功能，运行查看结果。第十天：继续查阅资料。第十一-十二天:完成所有功能。第十三十四天:完善功能,书写报告书。