中心幼儿园20232023学年工作总结.docx

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1、大张镇中心幼儿园2023-2023学年工作总结2023年，大张镇中心幼儿园在区教体局和镇教育组的正确领导下，坚持认真学习党十九大精神，紧紧围绕办人民满意的幼儿教育这一目标，巩固市级一类幼儿园创建成果，扎实推进德育教育，着力在学校精细化管理上下功夫，切实推进教育内涵发展，一年来基本完成了各方面工作目标任务，现汇报如下：一、狠抓安全管理幼儿园成立安全工作领导小组，牢固树立“安全第一”思想，修订完善了一系列的安全管理制度及预案，建立安全监管网格图。年初，层层签订安全目标责任书，责任落实到人、措施落实到位。定期组织开展消防、防震应急演练，每周一对幼儿进行交通、防火、防溺水、食品安全、传染病防治等安全教

2、育，增强幼儿的安全防范意识和能力。经常性开展安全排查，对排除出的隐患建立台账，专人负责，及时整改。通过告家长一封信、微信公众平台等形式及时对家长进行幼儿安全提醒工作。认真做好防溺水工作，悬挂了防溺水横幅宣传画、对周边危险水域进行了排查并插上警示牌，暑期安排专人对河道进行巡查劝离涉水儿童。校园安全“三个百分百”落实到位，幼儿安全工作常抓不懈，一年来无任何不安全事故发生。二、加强队伍建设1、强化师德建设。组织教师学习教育部新时代幼儿园教师职业道德十项准则、幼儿园教师违反职业道德处理办法、宝鸡市教师十条禁令等法律法规，让全体教师明确师德底线，知敬畏，规范职业行为，建立师德师风档案，每学期初、末签订师

3、德师风承诺书、撰写师德师风自查报告。2、加强专业学习。提高业务水平。认真学习指南、纲要，定期对教师进行舞蹈、弹唱培训，每周确定一个绘画主题，每周三进行教学研讨，明确教育目标，转变教育观念。先后派出20余人次参加各种培训及网络研修活动，不断更新老师的教育理念。园内开展教学能手观摩课，公开课，新教师亮相课，相互学习，教师专业能力得到提升,。三、提高保教质量我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，结合主题活动的开展，区域环境的布置，给每个幼儿提供充分动脑动手的机会。重视游戏和生活教育，帮助幼儿在自主探索、师幼互动中获得有益于身心发展的经验，使孩子能自信、活泼、健康、快乐的成长。

4、认真落实“立德树人”教育根本任务。依托清明节、端午节、劳动节、国庆节等重大传统节日及时间节点，通过环境创设，节日主题教学等多种形式进行德育教育，让幼儿感受中国传统节日，了解节日习俗，学会分享，知恩感恩，与爱同行，激发幼儿对幸福生活的热爱，对祖国的热爱。特别是我们的社团活动，让幼儿从小拓展视野，增长了技能，培养了爱好。扎实开展学前教育宣传月活动，规范幼小衔接活动，克服小学化倾向，为顺利适应小学生活，带领大班幼儿参观小学，制作的视频“幼小衔接我们在行动”获得区级二等奖,张苗老师获得“幼小衔接”工作先进个人称号。扎实开展五大领域主题教学，在全体教师不断努力下，幼儿在生活和游戏中的生活能力、规则意识和

5、合作能力在不断提高，良好的行为习惯正在慢慢形成；具备了基本的安全知识与自我保护能力，能自信大胆的与人交流；具有初步的阅读理解能力；社会适应良好，懂得与同伴交流分享；喜欢探究，具有初步的探究能力，喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品，幼儿身心得到全面发展。四、规范卫生保健我园贯彻预防为主的方针，各班级每天严格做到晨午检，培养幼儿良好卫生习惯，做好幼儿观察记录，扎实落实因病缺勤追踪及病愈返校证明制度，每天对由专人负责，幼儿生活用品、玩教具、环境及各类设施严格消毒，并做好记录。幼儿每人一杯一巾，日常生活用品专人专用。在做好常规工作的同时，保健处利用宣传板报、园内培训I、微信群等形式对全体教师、家长进行流

6、行病预防和培训，使其了解传染病的发生、发展过程及特征，告知家长加强幼儿户外体育锻炼，加强对特异体质幼儿日常健康观察和保育护理工作，提高幼儿身体素质，防治各种传染病的发生。面对新冠病毒的聚集性局地发生，坚持常态化疫情防控措施下，做好每周两次师幼50%的核酸检测，加强从中高风险地区返回人员的摸排，确保幼儿园平安、稳定。食堂严格执行食品安全法，大宗食品定点采购，严格执行食品采购索票索证制度，注重幼儿科学膳食、合理营养，及时更换食谱。食堂内外环境整洁。食堂的各种管理及卫生制度均上墙，食堂炊管人员全部持有效健康证上岗，定期进行业务培训，严格按照食品加工流程规范操作。食品存放做到分类、分架、隔墙、离地存放

7、，并定期检查，食品留样规范。五、校园基础设施建设为了让幼儿室内外活动场地更加宽敞，吃的更加放心，本学期开始筹划新建食堂、校舍改善项目工程，目前前期工作都在顺利进行中。六、乡村振兴贯彻省、市、区乡村振兴工作会的工作要求。将乡村振兴与教育资助有效衔接，对贫困家庭幼儿进行了家访，向贫困家庭详细讲解各学段教育扶贫资助内容，告之能享受的项目，帮扶学生学习生活，关怀学生心智情感。按照公开、公正、公平的原则，我园38名幼儿享受贫困资助，并完成了全国教育资助系统及陕西省精准扶贫系统的填报。七、校园创建全体教师加班加点完成了文明校园创建工作，语言文字示范校创建工作。2023-2023学年，我们取得了一定的成绩，但我们更要清醒的看到存在的差距和不足，精细化管理水平还有待进一步提高，有些工作的长效机制还未形成。在今后的工作中，我们正视不足，克服困难，迎难而上，加强学校精细化管理。相信有上级领导的关心和支持，有全体老师的协力配合，我们的目标一定实现，今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作，为大张镇教育事业谱写出新的篇章。