先进班集体评选条例.docx

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1、先进班集体”评选条例为进一步提高班级规范化和精细化管理水平，促进班级工作的顺利开展，发挥先进典型的示范带动作用，特制订本条例。一、卫生、路队、规范工作（150分）1、卫生检查（50分）：根据卫生检查标准，每天进行检查，按每周的得分取名次，第一名计2分，每低一个名次减0.1分，学期末将各周的名次分累加，即为该项总分。2、路队检查（50分）：记分方法同上。3、规范检查（50分）：记分方法同上。二、晨会、升旗、班队会（15分）1、晨会和听广播（5分）：平时检查分为优秀、良好、一般三个等级，期末按班级比3：5：2的比例分别记5分、4分、3分。2、升旗（5分）：记分方法同上。3、班队会（5分）：每周检查

2、，期末按班级比3：5：2的比例分为优秀、良好、一般三个等级，分别记5分、4分、3分。晨会和听广播、升旗、班队会检查结果由德育处、少先队及时提供。三、早读、午间自习、两操（15分）1、早读（5分）：期末按平时检查结果，按班级比3：5：2的比例分为优秀、良好、一般三个等级，分别记5分、4分、3分。2、午间自习（5分）：记分方法同上。3、两操（5分）：记分方法同上。早读、午间自习、两操检查结果由教导处及时提供。四、教学工作（30分）1、平均分、及格率、优秀率（20分）：语文、数学、常识、英语、音乐、美术、体育、信息技术：（IOI-期末考试平均分、优秀率、及格率在本级科中的总名次之和）20%,几科得分

3、平均分即为该项得分。2、分项考核（10分）：语文、数学：（IO1-分项考核平均分名次）10%,两科得分平均分即为该项得分。五、育人环境（5分）能按学校要求布置使用展示版、小书架等，创造性地做好班级环境文化建设，平时检查分为优秀、良好、一般三个等级，按班级比3：5：2的比例分别记5分、4分、3分，期末求平均值。六、定性打分（20分）本级部班主任对班级管理工作进行互评，按3：5：2的比例分为三等，分别记10、9、8分；领导班子（包括本级部主任）给各班级打分，按3：5：2的比例分为三等，分别记10、9、8分。两项打分之和即为该项得分。七、奖励分1、学校组织的比赛：运动会、汇操比赛、歌咏比赛、微机技能

4、比赛、知识竞赛等设集体奖的比赛，按设奖等次加分，一等奖10分、二等奖9分、三等奖7分、优秀奖6分。不设等次的比赛按参加比赛班级的成绩名次按3：5：2三等分别记10、9、7分。同一项活动按最高奖项加分，其他奖项不加分。各项比赛得分之和即为该班该项得分。加分数据以学校公布的比赛结果为准。学生个人代表班级参加学校比赛，依据成绩按集体比赛奖次给班级加分。2、发表作品（3分）：经学校组织推荐，在正式出版的各级报刊及希望校报、新绿队报、小号角广播台上发表作文、书画作品等，每人次给所在班级按国家级省级2分、地市级1分、县级0.5分、校级0.2分加分。此项可累加，但不能超过3分。3、个人获奖（3分）：经学校组

5、织或推荐，学生在滕州市级以上演讲、征文、书画等单项比赛活动中获奖，按滕州市级0.5分、枣庄市级1分、省级国家级2分计分。一等奖按同级别最高分计分，二等奖减0.1分，三等奖再减0.1分，其他奖项再减0.1分。经学校组织推荐，学生获综合性个人奖励，如文明学生、十佳少先队员等，按校级0.5分、滕州市级1分、枣庄市级2分、省级国家级3分计分。个人获奖两项可累加，但不能超过3分。八、扣除分爱护公物情况。学期末，扒叉、水桶、窗帘等公物丢失的，每件扣2分；人为损坏的每件扣1分。备注：1、期末班级量化总分二一至六项得分之和+奖励分-扣除分。同年级组排出班级名次，按班级总数的35%（四舍五入）确定校级先进班集体数，先进班集体的班主任表彰为模范班主任。2、期末按班级量化结果，对班主任发放效益奖。3、班级出现重大安全事故一例者，取消评选先进班集体资格。4、滕州市级以上先进班集体、红旗中队等优秀集体，将从校级先进班集体中择优推荐。滕州市级以上优秀班主任、优秀中队辅导员将从校级模范班主任中择优推荐。