大班下学期教育随笔孩子的行为需要老师来培养.docx

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大班下学期教育随笔孩子的行为需要老师来培养刘泽扬是我班的一名小男生，聪明活泼又可爱。课堂上主动积极发言，课间忙于穿梭在小朋友中间。每天总是这样，他不光自己跑,有时还拽住小朋友衣服跑。这是多么危险呀，万一撞到孩子，地上还是瓷砖,摔一跤多疼啊。于是下课后我常盯着他的行动,今天下课后，他又犯毛病了，我顿时火冒三丈，刘泽扬你进来，我连喊三声，他装没听见。我正要出去把他拉进来时，看到地上有许多废纸屑，主意来了，今天我让他没时间玩。刘泽扬你把地上的纸屑是干净，这时他很听话一会地上的纸屑没有了。小朋友的图画本交上来时，让他看看本子放得是否整齐，封面是否朝上，如果错了纠正过来。还会让他收拾彩笔，这样下来效果还真不错。通过这件小事，教师要善于抓住教育的契机，做一个有心人，用多种方法来改变孩子的不良习惯，孩子的行为习惯需要老师慢慢来培养。