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1、新型冠状病毒肺炎疫情防控演练(学生篇)一、演练主题新型冠状病毒肺炎疫情防控二、演练科目疫情防控三、演练名称新冠疫情防控演练四、演练目的为有效地开展校园疫情防控,细致熟练地掌握操作流程,扎实有效做好各项防控工作。引导全体师生采取科学、有效、安全的方式、方法进行疫情防控,提高自护和应对能力,最大限度的减少风险,确保师生的安全。通过实战演练,核检上级规定的防疫细则要求,并提高学校应对突发事件的应变能力,在有效时间内快速做出反应。五、演练群体北辛街道中心小学全体师生六、演练人数5026七、演练时间和地点时间:2023年3月25日上午10:00地点:XXX小学八、组织结构(-)演练指挥部总指挥:XXX副
2、总指挥:XXX成员:XXX职责:1全面负责疫情防控演练工作。总指挥要亲自组织,现场指挥,确保演练效果。2 .执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好疫情防控工作。3 .教育学生熟悉和掌握疫情防控方案。()人员分工1组织协调组职责:负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。4 .宣传报道组职责:负责安排演练的宣传教育、演练的摄影、记录、计时、总结等。5 应急处置组职责:负责对发烧等症状的人群进行研判,隔离和送医;做好信息登记,向上主管部门上报工作。6 .安全检查组职责:负责学生入校的队伍“1米距”和秩序,测量入校体温,检查自测登记表
3、,发现有发烧等症状时要求入校静止,上报疫情防控学部总指挥进行处置。具体分工(1)检测一组(校门内南侧)(2)检测二组(校门内北侧)7 .后勤保障组职责:负责消杀工作,布设演练场地,维护演练秩序;通讯、标识、广播、体温枪、免洗消毒液等演练所需物资装备的准备;检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。九、演练准备(-)宣传教育1通过专题会议、班队会、学校群向全校师生宣讲疫情防控演练方案,让师生明确演练的必要性和基本步骤。(-)其他准备工作1 .加强协调宣传工作。演练前学校应向教育主管部门报告。与防疫部门进行沟通协调,邀请滕州市卫生防疫站专业人员到校指导,帮助学校完善方案,加强过程指导。2 .印制演练
4、相关文件。包括演练方案、演练人员手册、演练脚本等。3 .准备演练器材。隔离带灯,酌情配备需要的装备器材,如:测温枪、免洗手消毒液等。十、演练科目1学生入校场景(体温测量);4 .学生入班体温测量;5 .入校及上课期间各有一学生出现发热37.5(疑似患者);6 .隔离和消毒;7 .学生入厕;8 .学生放学。、演练流程(一)召开会议1 .李晓丽对演练流程进行解读并明确分工;2 .学区少先队总辅导员李继彬对演练作安排:演练就是实战,要提高认识,怎样保证学生安全入校、课间活动、上课、放学、遇突发事件处置等环节,都需要我们有足够的勇气来掌控,通过演练来提高我们的管理水平,提高学校应对突发事情处置能力,面
5、对新冠疫情的存在,确保师生的在校安全。(二)演练入校情况说明:学校采取学生错峰错时入校措施(比如:5-6、3-4、厂2年级),学生在校门口南北两侧进入学校。学校与派出所、交警二中队、城市执法中队、北关居等单位和部门联系,对学校门前南北路段实施限时管制。校门口北侧站二队,前后间隔1米距离,通过体温测量仪进入校园;校门口南侧站一队,前后保持一米距离,通过体温测量仪进入校园;学生在校门口有序站好队,逐一测量体温进入校园。演练脚本:南边一队,北边二队分别通过体温测量仪进入校园。场景一(入校)(3.1班、3.2班)入校过程中,发现有一学生体温异常(某学生),工作人员应快速做出反应,把体温异常者送至隔离室
6、并进一步测温确认,由班主任通知家长把学生领回家治疗,严重者拨打120或与防疫部门联系,由乔慧电话告知应急组王德胜组长,并由王德胜组长电告演练总指挥孙立,便于进一步采取处置措施。场景二(入班,发现疑似者)1 .班主任在教室门口对学生进行体温测量,学生前后保持一米距离,确保安全有序入班。2 .在上课过程中3.2班学生有一名学生(某学生)出现发热症状,班主任(王芳)及时把情况报告应急组组长(王德胜),组长把情况及时电告总指挥(孙立),学校立即采取应急处置措施,处置组到达现场,把疑似发热症状学生带到留观室进一步测温确认,并通知家长把学生带回治疗,严重者学校拨打120,及时把情况上报学区和疫情防控部门。
7、场景三(转移和消杀)1 .总务处及时对学生所在班级进行消毒。2 .应急组对班级其他学生进行防控隔离,把学生带到备用消毒教室(3.2班),等待防控医护部门人员到来,便于采取进一步的措施。场景四(隔离处置)1.把疑似发热学生带到留观室,对学生进一步测温确认并作询问笔记(张蕊李晓莉邢岚)。2.疑似发热学生被家长带回家,或拨打120送医院。场景五(入厕)1学生不拥挤,有序入厕;2.护导教师做好疏导和看护。场景六(放学)1.11:10三年级放学,学生走放学通道;2.11:15四年级放学;3.11:20五年级放学;4.11:25六年级放学;十二、演练总结1 .由演练执行总指挥对演练进行点评。2 .对演练中存在的问题提出,进一步完善演练方案。3 .对下一步工作提出意见和建议。4 .科学防控,确保师生安全。