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1、现在分词作状语现在分词(V-ing)作状语A动词-ing形式在句子中做状语,表示的动作是主语动作的一部分,与谓语动词表示的动作或状态是同时或者几乎同时发生的。B句子的主语必须是状语的逻辑主语;而且主语与作状语的分词之间呈逻辑上的主谓关系。1.原因状语,相当于原因状语从句。1) .Beingi11,shedidn,tgotoschoo1today.因为生病,她今天没上学去。2) .Seeingnooneathome,Idecidedtocomeagain.看见没有人在家,我决定再来一趟。3) 时间状语,相当于When,whi1e等引导的从句。1) .Hearingthegoodnews,heju
2、mpedwithjoy-当听到这个好消息时,他高兴地跳了起来。2) .Wa1kinginthestreet,Isawafriendofmine.当我走在街上时,我看到了我的朋友。如果分词短语表示的动作与谓语表示的动作同时发生,常在分词短语前加上when或Whi1eo3) .Becarefu1whencrossingthestreet.过街时小心。3 .伴随状语,与谓语所表示的动作同时发生。1) .Hesatatthetab1ereadingChinaDai1y.他坐在桌子旁看中国日报。2) .Ta1kingandsmi1ing,theywentintotheroom.他们又说又笑地走进房间。4
3、 .结果状语。1) .Themotherdied,1eavinga1otofmoneyforherchi1dren.母亲去世了,给她的孩子留下了一大笔钱。5 .条件状语。Turningright,youwi11findthep1aceyouwant.往右转弯,你就会找到你要找的地方了。H1现在分词短语作状语时,它的逻辑主语一般须与句子的主语一致。作状语的分词相当于一个状语从句。1) .Seeingfromthetopofthehi11,wecanseeourbeautifu1schoo1.从山顶望下去,我们就能看到我们美丽的学校。但有时它也可以有自己独立的逻辑主语,独立主语=逻辑主语+现在分词
4、.表示伴随,时间、原因,条件。2) .Manypeop1ebeingabsent,theydecidedtoputthemeetingoff.由于许多人都缺席了,他们决定取消这次会议。IV .现在分词的否定形式。现在分词的否定式:not+v.ing完成式的否定式:not+havingdoneNothavingheardfromhersonfora1ongtime,themotherworriedagreatdea1.由于很久没有收到儿子的来信,这位母亲很担心。V .现在分词的时态和语态的用法。1) .分词一般式表示的动作和谓语动词所表示的动作一般同时进行时,则用分词的一般式形式。Hewa1ke
5、donthestreet,seeingbackfromtimetotime.他走在街上,不时地向身后看看2) .如果分词所表示的动作先于谓语动词发生,则用分词的完成式形式。Havingfinishedhiswork,Henrywenthome.完成了他的工作后,亨利回家了。语法聚焦预习自测1.herte1ephonenumber,Icou1dn,tringherup.由于不知道她的电话号码,我无法打电话给她。2.5wewi11gothereonfoot.天气好的话,我们将步行去那里。3.,ImetMary.上学时我遇见了玛丽。4.1turnoffthe1ight,我把灯关了,所以什么也看不见。
6、succeed.努力工作,你就会成功。6. hisIetter5Idecidedtowritetohim.没收到他的来信,我决定给他写信。7. Thebui1ding(bui1d)nowisournew1ibrary.8. (give)suchagoodchance,howcou1dyou1etits1ipaway?9. Hestood,(1ean)againstthewa11.10. Thesongissunga11overthecountry,(make)itthemostpopu1arsong.答案:1.Notknowing2.Weatherpermitting3.Whi1egoingt
7、otheschoo14.seeingnothing5.Workinghard6.Notreceiving7.beingbui1t8.Havingbeengiven9.1eaning10.makingII.学以致用一、词汇运用1. Itrainedheavi1yinthesouth,seriousf1oodinginsevera1provinces.(2010天津)A.causedB.havingcausedC.causingD.tocause2. atmyc1assmates*faces,Ireadthesameexcitementintheireyes.(2010匕京)A.1ookingB.
8、1ookC.To1ookD.1ooked3. Theretiredmandonatedmostofhissavingstotheschoo1damagedbytheearthquakeinYushu3thestudentstoreturntotheirc1assrooms.(2010江苏)A.enab1ingB.havingenab1edC.toenab1eD.tohaveenab1ed4 The1adywa1kedaroundtheshops,aneyeoutforbargains.(2010江西)AkeepBkeptCkeepingDtokeep5 .1otsofrescueworkers
9、wereworkingaroundthec1ock,supp1iestoYushu,Qinghaiprovinceaftertheearthquake.(2010福建)A.sendingB.tosendC.havingsentD.tohavesent6. Hehadawonderfu1chi1dhood,withhismothertoa11cornersofthewor1d.(2010安徽)A.trave1B.totrave1.C.trave1edD.trave1ing7. Dina,formonthstofindajobasawaitress,fina11ytookapositionata1
10、oca1advertisingagency.(2010湖南)A.strugg1ingB.strugg1edC.havingstrugg1edD.tostrugg1e8. The1awyer1istenedwithfu11attention9tomissanypoint.(2010四川)A.nottryingB.tryingnotC.totrynotD.nottotry9. Thenewsshockedthepub1ic,togreatconcernaboutstudents9safetyatschoo1.(2010重庆)A.having1edB.1edC.1eadingD.to1ead答案:1.CAACA6.DCBC