致远中学教师教学常规管理规范20条.docx

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1、致远中学教师教学常规管理规范20条1科学制定教学计划。根据课程标准，明确本学科的教学任务，明确各章节在教材中所处的地位，以及各章节之间的相互联系，拟定教学进度，制订个人教学计划，在开学前完成。2 .认真进行集体备课。备课组每周一次集体备课，做到三有：有中心议题、有中心发言人、有记录，四统一：统一目的要求、统一教学进度、统一主题、统一练习题.3 .认真进行个人备课。坚持集体备课和个人备课相结合，坚决禁止不备课进课堂的现象。备课的内容全面：包括、课题、教学目标、教学重点、难点、教学时间（如遇非一课时教完的内容，要分课时备课）、教学过程（包括教法、学法）、当堂检测、作业设计、板书设计4 .教学过程设

2、计体现双边活动，不能课本知识简单罗列。5 .积极提倡二次备课。结合本班学生的学情、自己的教学风格进行个性化的教学设计。二次备课内容用红笔标注。6 .用好课件。符合实验中学问题驱动课堂模式；使用实验中学问题驱动课堂课件模板.7 .积极进行教学反思。用双色笔，反思有针对性，写成功之处；写不足之处；写教学机智；写学生创新；写再教设计。（优、不足、措施）8 .高效使用导学案，导学案与课件、教案协调一致，有布置有检查。9 .教案必须审查签字或盖章后使用，审查人为备课组长、检查人为级部主任。10 .杜绝抄袭现成备课或沿用过时备课现象；杜绝用粘试卷直接代替教案的现象。I1严格按课表上课，未经教务处、级部同意

3、，不得随意调课，更不准随便缺课。确实需要调课的由级部统一进行调课并填写调课记录单，杜绝空堂或随意调课现象。12 .教师提前3分钟到达教室。上课不得迟到早退，不得中途离开教室，不得坐着讲课，不得拖堂，严禁课堂中吸烟、接打手机及酒后上课等现象。13 .教师应尊重学生的人格，严禁体罚和变相体罚、羞辱学生。14 .布置作业必须有明确的目的性和针对性，以利于巩固所学知识，掌握“双基二培养能力，发展智力。15 .作业布置要适时适量，难易适中，杜绝机械重复、惩罚或变相惩罚性作业，要重视对学生预习、复习的指导和检查。数学、英语每周3次，物理、化学每周两次，语文作文周记间周一次，读书笔记每周一次，政史地生每周一

4、次。16 .作业批改：全批全改、规范、及时，有等级评价、批阅时间，评语准确到位，有激励性（尤其作文有眉批、旁批及总评）；批改记录详实、项目齐全17 .辅导要讲究效益，要做到热心、耐心并且有信心，避免疲劳战。放学后不能留学生集体辅导，个别辅导时间不宜过长。18 .规范考试组织。严肃考风考纪，实施零睡觉、零作弊的“双零战略”19 .规范阅卷和考后质量分析。统一阅卷标准，客观公正评判试卷，做到“给一分有理，扣一分有据”；依据学校教学质量评价方案，分析详细准确，补救措施科学有效，并形成高质量的质量分析报告。20 .严格建立听课学习制度，落实干部及教师听评课制度，听评课数量达标（每周不少于2节）；听评课记录项目齐全；教学过程记录详实；建议有针对性、指导性。致远中学2019.09