2023年学前教育倾听儿童相伴成长主题活动方案1.docx

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1、2023年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长主题活动方案2023年我园围绕宣传主题,根据本园教学实际困难,科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长,不断提高教师专业能力。一、宣传月活动主题倾听儿童相伴成长二、活动时间2023年5月20日至6月20日。三、具体活动1、陪伴成长幼儿园亲子活动方案导读:本文陪伴成长幼儿园亲子活动方案,仅供参考,假如能帮忙到您,欢迎点评和共享.幼儿园亲子活动方案的目的:举办亲子活动,不仅能促进家园合作,仍能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园训练具有重要作用.那么,如何举办一场胜利的幼儿园亲子活动呢.为大家整理了一篇关于陪伴成长幼儿园亲子活动方案.文章尽在.陪伴成

2、长幼儿园亲子活动方案一,活动时间:20xx年XX月XX日二,活动地点:幼儿园大操场三,活动目标:1,通过好玩的亲子玩耍,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感.2,促进家长与幼儿园,家长与幼儿,家长与家长之间的沟通与沟通.3,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神.4,培养幼儿参加体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力.四,活动预备:1,通知爸,妈来园参加亲子活动.2,预备玩耍需要的材料.3,布置活动场地,预备奖品.可编辑资料欢迎下载五,具体活动方案:一活动流程:1,运动员入场仪式:放运动员进行曲2,主持人致欢迎词,领导讲话.3,主持人讲留意事项.(1)请您在活动中看好您的宝宝,以

3、免其受到损害.(2)请在活动过程2、中遵守活动规章.(3)在活动中请勿拥挤.(4)在活动中表现棒的小伴侣可以由我们的小礼品哦.4,主持人介绍几种玩耍的名称,托班亲子玩耍:1,蹦蹦跳跳摘糖果目标:1)宠爱和老师,同伴一起做玩耍2)学习跳起摘糖果3)激发幼儿爱家人的情感预备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1)老师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果.2)请幼儿看看,说说自己摘到什么“糖果”.3)幼儿把摘到的“糖果”给家长.2,采蘑菇可编辑资料欢迎下载目标:练习双脚向前跳动,进展和谐才能.预备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红,白蘑菇玩法:1)老师扮兔姐姐,带领“小兔

4、”一起去“采蘑菇”2)告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人.3,推小车目标:训练上肢力和平稳感,训练空间知觉.预备:软垫数块玩法:1)让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状.2)四个家庭为一组进行此玩耍,以先到终点者为胜.小班亲子玩耍:3、,小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵敏性,细心和自信心.材料:大张的废报纸如干,每张画大鸡蛋,分散放在地上.玩法:让孩子发令说:“预备起.”父母和孩子赶快拿起报纸,当心机警地从蛋中间撕破一个洞,然后将头,肩,躯干和脚从

5、报纸中钻过,再跨出报纸.发出“叽,叽”声,一只小鸡出壳胜利了,可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误.最终孵出小鸡最可编辑资料欢迎下载多的人为优胜.2,剥桔子目标:1)鼓励幼儿为爸爸,妈妈剥橘子.2)萌发幼儿爱爸爸,妈妈的情感.预备:人手一只桔子.玩法:1)幼儿人手一只桔子,站在家长对面.2)听口令开头剥桔子.3)剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸,妈妈,并说一句感谢的话.4)家长以最快的时间吃完桔子.5)玩耍可以分组进行.3,大脚小脚目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉.玩法:1)家长和幼儿面对面站好.2)用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步.3)玩耍分组

6、进行.4)老师准时嘉奖获胜幼儿.4,送彩球宝宝回家目标:练习走,跑,蹲,站,抓的动作,提高幼儿全身动作的协可编辑资料欢迎下载调性4、.预备:红,黄,蓝,绿的纸箱各一个;红,黄,蓝,绿的海洋球各十个.玩法:1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上.玩耍开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,预备参加玩耍.2)活动开头后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待.如观看自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,始终到捡完球终止.规章:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜.5,送水果目标:体验与亲人,同伴一起玩耍的欢快.预备:自制的大树二棵,自制的水果图片如干玩法:1)将

7、大树上挂满水果并放在场地的一端终点,家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩预备.2)玩耍开头后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜.规章:在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上.6,找宝宝可编辑资料欢迎下载预备:每位家长自己预备一块纱巾.玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上.音乐声起家长就蒙眼查找自己的宝宝,音乐终止后家长拿掉纱巾,5、看看自己是不是找对了宝宝.规章:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里.此玩耍为两班一起玩.四,请园领导颁发

8、奖状.中班亲子玩耍:1,猜爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,培养孩子宠爱自已父母的情感.预备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条.玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特点,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈,留意:1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音.2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖2,传达室动作目标:体会亲子共同玩耍时的公正,和谐的愉悦.过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当其次个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断.留意:1)至少三人参加此玩耍,所传动作最好是手上动

9、作.2)做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,可编辑资料欢迎下载速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换.3)毛毛虫预备:小呼拉圈两个,玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,6、其次个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥,山洞等障碍物.4,踩气球目标:锤炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿勇敢精神和合作才能.预备:气球如干,气筒10只,毛巾如干,塑料筐20只.玩法:1)活动身体:重点脚及小腿按摩.2)吹气球:母父子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多.让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品3)水

10、中踩气球:1)把气球仍进水池里:母父子竞赛,看谁仍得远.2)踩气球:母父子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球.4,放松身体:用毛巾擦小腿,母父子相互沟通.建议:为幼儿预备好更换的裤子.5,摘果子目标:1)练习向上跳动的动作.2)通过练习进展幼儿的制造性和动作的和谐性.可编辑资料-欢迎下载预备:自制水果如干挂在树枝上,略高于幼儿,家长一手臂.篮子20只.玩法:1)看一看树上有什么果子.2)按家长的要求摘不同数量,不同的果子.3)母父子子一起摘果子.在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多.3,数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只.建议:训练幼儿疼惜树木,不拉树枝.6,水果大比拼7、目标:练习双手抱物

11、跑的才能.预备:水果:橘子,苹果,香蕉梨,玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到水果后马上将水果吃完,先吃完的为优胜.7,两人三足走玩耍预备:绳子,小红旗参加人员:幼儿,爸爸或妈妈玩耍玩法:把小伴侣与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者.8,小小领路人玩耍预备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物可编辑资料欢迎下载参加人员:幼儿和家长玩耍玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者.玩耍规章:如

12、在途中将障碍拌倒就必需回到起点处重新开头.大班亲子玩耍:1,大西瓜,小西瓜目标:增进亲子情感沟通,培养对学习的爱好.训练反应的灵敏性.玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势.家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚.错者剔除,最终未被剔除者为胜.每二次玩耍开头后,互换角色进行.留意:1此玩耍也可由主持人发出信号,家长8、和孩子一起做.2.可别选一些词语,如高,矮,胖,瘦来进行这种玩耍.2,钓瓶子目的:培养幼儿动作的精确性,和谐协作才能.材料:饮料空瓶,细线,小木棍,“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛,在规定的时间,范畴内,谁钓的多为胜.3,找妈妈

13、目的:让幼儿和家长的关系更亲热.玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声.孩子蒙可编辑资料欢迎下载住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈.4,投球玩耍预备:自制的球数个,小框框数个参加人员:幼儿,家长4个家庭为一组玩耍玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,P艮时2分钟,哪队进球最多者为获胜者.玩耍规章:竞赛结果以框中的球数运算,多着为胜.5,夹豆子竞赛目的:可以锤炼孩子的手眼和谐才能,提高精细动作水平.材料:筷子,球玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多.5,玩耍终止后,幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;6,活动终止时,大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡.温馨小贴士:幼儿园可结合活动当天的气候,选择几个备用玩耍,以防下雨影响活动顺当进行。

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