2023心理咨询师基础知识冲刺押题7.docx

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1、2023心理咨询师基础知识冲刺押题7第1题:单选题你和小王同在一家公司上班,公司主管领导对小王格外照顾,似乎小王做错了事情也从不计较。相反,如果事情发生在你身上,就会受到批评。你会()。(A)向领导提出抗议(B)向小王请教和领导搞好关系的诀窍.(C)努力和小王搞好关系(D)努力工作,顺其自然【正确答案】:D第2题:单选题上司交给你一项工作,他说你能够完成。在你自己看来,这项工作已经超出了自己的能力范围,难以做好。这时,你会()。(A)不接受任务,向上司说明自己的情况(B)不接受任务,说明情况,并向上司推荐其他更好的人选(C)接受任务,但向上司说明,如果万一完不成任务,不能责备自己(D)接受任务

2、,认为这是对得起上司信任的表现【正确答案】:A第3题:单项选择题共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于OoA、有利于咨询师收集材料B、可使求助者感到满足C、有利于求助者自我表达D、建立积极的咨询关系【正确答案】:D【答案解析】:略。第4题:单选题测谎仪本质上属于一种Oo(A)心电图(B)生物反馈仪(C)行为反映测量仪(D)投射测量仪【正确答案】:C【答案解析】:行为反应测量是测谎仪的工作原理。它的理论依据是,个体的心理状态、心理过程会在一定程度上反映到其外在生理体征和外在行为上。我们可以通过观察和测量个体的身体距离、生理指标等来推测其内在态度。第5题:单选题心理测验时用于比较和解释测验结果的参

3、照分数标准是OoA、测验分数B、导出分数C、测验常模D、常模分数【正确答案】:C【答案解析】:测验常模是一种供比较的标准量数,由标准化样本测试结果计算而来,即某一标准化样本的平均数和标准差。它是心理测评用于比较和解释测验结果时的参照分数标准。测验分数必须与某种标准比较,才能显示出它所代表的意义。答案选C。第6题:单项选择题测验中,有些受测者认为选项长、内容多的,一般是正确答案,在无法确定何者正确时,有偏好长选项的反应定势。在编制测验时,只要我们尽量使选项的长度O,就不难避免这类问题。(A)长一些(B)内容多一些(C)不定(D)致【正确答案】:D第7题:单选题韦氏儿童智力测验的适用对象年龄范围是

4、O单选A、2-18岁B、4-16岁C、5-15岁D、616岁【正确答案:D【答案解析】:韦氏儿童智力量表是韦克斯勒编制的一组采用个别施测的方法,评估6岁至16岁儿童智力水平的智力测验工具.第8题:单选题严重心理问题的症状持续时间是()单选(A)12个月(B)3个月1年(C)26个月(D)6个月1年【正确答案】:C【答案解析】:“严重心理问题”的冲突是常形的,持续时间限在半年之内。临床上,社会功能破坏程度,也可以作为参考因素予以考虑。一般心理问题的时间则通常在两个月以下。第9题:单项选择题个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()。(A)动作(B)感知觉(C)知觉(D)反射【正确答案】

5、:B第10题:单项选择题情绪是对身体变化的知觉,这是O的观点。(2008-11)A、沙赫特B、詹姆斯C、伊扎德D、坎农【正确答案】:B【答案解析】:詹姆士-兰格外周情绪理论认为,情绪是对身体变化的觉知,当外界刺激引起身体上的变化时,人们对这些变化的知觉便是情绪,强调情绪与机体变化的关系。坎农巴德的情绪丘脑理论认为,情绪的生理机制不在外周而在中枢神经的丘脑,身体变化和情绪是同时发生的。沙赫特的情绪认知理论认为,任何一种情绪的产生都是外界环境的刺激、机体生理变化、对外界环境刺激的认知相互作用的结果,其中认知起决定作用。汤姆金斯和伊扎德的情绪动机一分化理论认为情绪是独立的心理过程。第11题:单项选择

6、题根据人类性的社会因素的概念,下列说法中错误的是Oo(A)人类的性活动与家庭有关(B)人类的性活动与人格特征有关(C)人类的性活动与人际关系有关(D)人类的性活动与道德、法律有关【正确答案】:B第12题:单选题在贝克和雷米的认知疗法里,建议、演示和模仿主要用于OoA、纠正核心错误观念B、检验表层错误观念C、明确问题D、巩固新观念【正确答案】:B第13题:单项选择题学术界一般认为现代社会心理学之父是Oo(A)F、奥尔波特(B)勒温(C)特里普力特(D)麦独孤【正确答案】:B第14题:单项选择题朋友之间交往的距离属于()距离。(A)公众(B)社交(C)个人(D)亲密【正确答案】:C第15题:单选题

7、在经营过程中,符合职业道德要求的是OoA、针对不同顾客,调整商品售价B、上班没事时,干点私活儿C、即使受到顾客的误解,仍要宽让D、无利不为【正确答案】:C第16题:单选题喜欢与交往频率的关系是Oo(A)线性曲线(B)双曲线(C)倒U曲线(D)U曲线【正确答案:C【答案解析】:交往频率太低,双方不容易喜欢。但是,交往频率太高,喜欢的程度又会下降。这种规律叫倒U曲线。第17题:单项选择题根据ICD-10,抑郁症的诊断要点是OoA、注意力集中困难B、自杀观念C、注意力容易转移D、快感缺失【正确答案】:D【答案解析】:抑郁症的诊断要点有:1)心境低落或悲伤,2)兴趣或快感缺失。注意力容易转移则是双相情

8、感障碍躁狂期的诊断要点。自杀观念和注意力集中困难则是双相情感障碍的相关症状。第18题:单项选择题焦虑性神经症的主耍特点之一是OoA、有重复动作B、与处境不相符的害怕C、运动性不安D、有自我强迫和反强迫【正确答案】:C【答案解析】:焦虑性神经症的表现为:1)焦虑的情绪体验;2)焦虑的身体表现(运动性不安和植物性神经系统的功能障碍)。而与处境不相符的害怕则是恐怖性神经症的特点,有自我强迫和反强迫则是强迫性神经症的主要特点。第19题:单选题抑制欲望的即时满足,学会等待是指儿童自我控制能力中的Oo(A)自我调整(B)自主满足(C)延迟满足(D)自我约束【正确答案】:C【答案解析】:延迟满足指抑制欲望的

9、即时满足,学会等待。童年期儿童延迟满足能力随年龄的增长而有显著提高,自我控制行为的发展过程主要表现在童年期。第20题:单选题韦氏智力量表中,常受言语能力影响的操作测验是Oo(A)图形拼凑和图片排列(B)图画填充和图片排列(C)图画填充和数字符号(D)图画填充和图形拼凑【正确答案:B【答案解析】:语言能力对操作能力缺陷有补偿:图画填充和图片排列是两个常常受言语能力影响的操作测验。?第21题:单选题幼儿体验高自尊会导致其以后()O(A)不能很好地适应学校生活(B)出现压抑和不良情绪(C)缺乏人际交往能力(D)生活满意感和幸福感高【正确答案】:D【答案解析】:幼儿期自尊水平的高低在一定程度上能够预测

10、以后的情绪发展。自尊体验可区分为高自尊、中等自尊和低自尊三个等级。高自尊与以后对生活的满意度和幸福感正相关;低自尊与以后的情绪不良、不适应、缺乏人际交往能力正相关。第22题:单选题轻度的精神发育迟滞通常在O发现。A、1周岁前B、3S岁C、2周岁前D、学龄期【正确答案】:D第23题:单选题注意的起伏实际上是注意的OO(A)转移(B)动摇(C)循环(D)分配【正确答案】:B【答案解析】:在稳定注意的条件下,感受性也会发生周期性的增强和减弱的变化现象,这种现象叫做注意的起伏或叫注意的动摇。由于任务的变化,注意由二种对象转移到另一种对象上去的现象叫做注意转移。在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时

11、从事几种不同活动的现象叫注意分配。第24题:单选题艾里克森认为成年中期良好的人格特征是OoA、诚实品质B、爱的品质C、关心品质D、智慧贤明品质【正确答案】:C【答案解析】:本题考察发展心理学的发展阶段艾里克森将人格发展分为八个阶段:1、婴儿前期,信任对怀疑,获得希望。2、婴儿后期,主动对羞耻,获得意志。3、幼儿期,主动对内疚,获得目标。4、童年期,勤奋对自卑,获得能力。5、青少年期,自我同一性获得对同一性混乱,获得诚实。6、成年早期,亲密对孤独,获得爱的品质。7、成年中期,繁衍对停滞,获得关心。8、成年后期,完善对厌恶,获得智慧、贤明。第25题:单项选择题能力发展水平上的差异的特点是Oo(A)

12、就人数来讲呈正态分布,两头人数少、中间人数多(B)智力超常儿童的人数远比智力落后儿童的人数多(C)智力水平的高低决定了一个人成就的大小(D)主要表现在感知力、想象力以及人的特殊能力方缶【正确答案】:A第26题:单选题态度的ABC模型中,B代表()。(A)行为(B)情感(C)认知(D)行为倾向【正确答案】:D【答案解析】:态度有认知、情感和行为倾向三种成分,三个成分的英文单词首字母分别是认知C、行为倾向B、情感A,所以又称态度的ABC模型。第27题:多选题注意是心理活动对一定对象的Oo(A)指向(B)思考(C)感受(D)集中【正确答案】:AD【答案解析】:注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向

13、和集中。意识的指向性是指,由于感觉器官容量的限制,心理活动不能同时指向所有的对象,只能选择某些对象,舍弃另一些对象。意识的集中性是指,心理活动能全神贯注地聚焦在所选择的对象上,表现在心理活动的紧张度和强度上。?第28题:多项选择题可以作为构思效度证据的有OoA、测验的内容效度B、测验的内部一致性指标C、分析几个测验间的相互关系D、分析被试者对题目的反应特点【正确答案】:ABCD【答案解析】:略。第29题:多项选择题从业人员需要树立的正确义利观是OoA、先利后义B、见利思义C、非利不为D义然后取【正确答案】:BD第30题:多项选择题关于“感知障碍”的类型,下列说法中正确的是Oo(A)感知综合障碍

14、(B)感觉障碍(C)躯体障碍(D)知觉障碍【正确答案】:ABD第31题:多项选择题根据凯利的三维理论,个体在归因时需要掌握包括O的信息。(2009-05)A、协调性B、特异性C、共同性D、一致性【正确答案】:BCD【答案解析】:人们在归因时,如同科学家在科研中寻求规律,试图找出一种效应发生的各种条件的规律性协变。凯利指出可通过检查三种信息来进行归因,即个体在归因时,需要同时考虑三种信息:特异性,行为主体的反应方式是否有特异性,是否针对某一刺激客体做出反应;共同性,不同的行为主体对同一刺激的反应是否相同:一致性,行为主体在不同的背景下,做出的反应是否一致。第32题:多项选择题培养儿童成就动机应注

15、意的问题包括Oo(A)家庭教养方式(B)强调成就、追求成就的社会氛围(C)正确的价值观(D)社会化是否顺利进行【正确答案】:AB第33题:多选题我国目前心理咨询中运用较多的心理测验有Oo(A)智力测验(B)适应行为评定量表(C)人格测验(D)心理评定量表【正确答案】:ACD【答案解析】:在我国的心理门诊中运用较多的大致有三类心理测验,即智力测验、人格测验以及心理评定量表。第34题:多选题关于敬业的说法中,正确的是Oo(A)以尊敬、虔诚的心灵对待职业(B)那种把工作作为一种生活享受的想法是完全错误的(C)对职业存留敬畏之心(D)敬业的本质是按上司要求做正确答案:AC【答案解析】:敬业一书中说:敬业,就是尊敬、尊崇自己的职业。如果一个人以一种尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至对职业有一种敬畏的态度,他就已经具有敬业精神了。第35题:多项选择题正常情况下

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