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1、不等式的根本性质总结不等式的根本性质是高中数学中一个重难点,下面查字典高中数学网为大家总结了不等式的根本性质知识点,希望对大家所有帮助。1 .不等式的定义:a-b>;Oa>;b,a-b-Oa-b,a-b&1t;Oa其实质是运用实数运算来定义两个实数的大小关系。它是本章的根底,也是证明不等式与解不等式的主要依据。可以结合函数单调性的证明这个熟悉的知识背景,来认识作差法比大小的理论根底是不等式的性质。作差后,为判断差的符号,需要分解因式,以便使用实数运算的符号法那么。2 .不等式的性质:不等式的性质可分为不等式根本性质和不等式运算性质两局部。不等式根本性质有:(1) a>;bb(2)
2、a>;b,b>;ca>;c(传递性)(3) a>;ba+c>;bc(c∈R)(4) c>;0时,a>;bac>;bec&1t;O时,a>;bac运算性质有:(1) a>;b,c>;da+c>;b+do(2) a>;b>;0,c>;d>;Oac>;bdo(3) a>;b>;Oan>;bn(n∈N,n>;1)o(4) a>;b>;O>;(n∈N,n>;1)o应注意,上述性质中,条件与结论的逻辑关系有两种:和”即推出关系和等价关系。一般地,证明不等式就是从条件出发施行一系列的推出变换。解不等式就是施行一系列的等价变换。因此,要正确理解和应用不等式性质。关于不等式的性质的考察,主要有以下三类问题:(1)根据给定的不等式条件,利用不等式的性质,判断不等式能否成立。(2)利用不等式的性质及实数的性质,函数性质,判断实数值的大小。(3)利用不等式的性质,判断不等式变换中条件与结论间的充分或必要关系。