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1、人教版幼儿园中班上册主题五过新年-5,新年礼物-漂亮的灯笼活动方案活动目标:1 .通过观察比较各种灯笼,认识椭圆形的形状特征,了解椭圆形在生活中的应用。2 .能在日常生活中,不受大小、颜色和摆放位置的影响,从周围的环境中找出与椭圆相似的物体。活动准备:1 .ppt:椭圆形、圆形的灯笼图片。2 .椭圆形、圆形图片各一个。3 .每个幼儿一个椭圆形、一个圆形图片、一张画有三个椭圆形的图纸、彩笔。活动过程:一、导入活动教师播放ppt,请幼儿欣赏各种灯笼,引导幼儿认识、区分圆形和椭圆形。二、集体活动(-)观察与触摸引导幼儿将圆形、椭圆形重叠在一起比较,摸一摸、看一看、比一比圆形与椭圆形有什么相同与不同之
2、处。(二)分别将两个图形从中心上下、左右对折,每张纸出现十字形折印,目测观察两条折印,使幼儿知道圆形两条折印一样长,椭圆形一条折印长,一条折印短,从而了解椭圆形特点。(三)了解椭圆形守恒教师将大小、颜色不同的椭圆形散放。右手拿住最大的一个椭圆形,左手触摸椭圆形的外缘,感受椭圆形的形状特征,说“这是椭圆形”。然后再取出椭圆形中最小的一个进行触摸后,说:“这也是椭圆形J将两个椭圆形重叠进行大小比较,指着大的椭圆形说这是大的椭圆形J指着小的椭圆形说:“这是小的椭圆形J三、请幼儿想一想:生活中有哪些东西是椭圆形的?四、操作活动:让幼儿在椭圆形的基础上进行添画,变成各种不同的物品。活动延伸:在美术区给幼儿提供材料,让孩子们创作圆形、椭圆形的实物。