《C程序设计教案202课时——字符数组.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《C程序设计教案202课时——字符数组.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、教案序号20周次授课形式新授授课章节名称字符数组教学目的学会字符数组的使用方法教学重点学会字符数组的使用方法教学难点学会字符数组的使用方法使用教具机房课外作业课后体会授课主要内容6.3.1怎样定义字符数组用来存放字符数据的数组是字符数组字符数组中的一个元素存放一个字符定义字符数组的方法与定义数值型数组的方法类似6.3.1怎样定义字符数组charc10;c0=,;c1;c2尸*c3=;c4,;c5=,h,;c6=3;c7=*;c8=,p,;c9=,y*; 6.3.2字符数组的初始化charc10=T;,a,m?,hV,py;CharCUO=c,p,r,o,g,r,a,m; 6.3.2字符数组的初
2、始化chardiamond55=,,,,*,,,*,,,*,,,产,,V,*,); 6.3.3怎样引用字符数组中的元素例6.6输出一个已知的字符串。A解题思路:定义一个字符数组,并用“初始化列表”对其赋以初值用循环逐个输出此字符数组中的字符 6.3.3怎样引用字符数组中的元素#inc1udeintmain()(charcri51=T;VaVm;Va7st7u7de7n,ft);inti;for(i=0;i 6.3.3怎样引用字符数组中的元素例6.7输出一个菱形图。A解题思路:定义一个字符型的二维数组,用“初始化列表”进行初始化用嵌套的for循环输出字符数组中的所有元素。inc1udeintma
3、in()chardiamond5=,V,*,r,*,1,*1f,*,1,1,阳jI,J?I,1,WI1*11rI,*,.inii,j;for(i=0;i5;i+)for(j=0u6.3.4字符串和字符串结束标志在C语言中,是将字符串作为字符数组来处理的关心的是字符串的有效长度而不是字符数组的长度为了测定字符串的实际长度,C语言规定了字符串结束标志0 6.3.4字符串和字符串结束标志 ,0,代表ASCII码为0的字符 从ASCII码表可以查到,ASCII码为0的字符不是一个可以显示的字符,而是一个“空操作符”,即它什么也不做用它作为字符串结束标志不会产生附加的操作或增加有效字符,只起一个供辨别的
4、标志 6.3.4字符串和字符串结束标志charc=,Iamhappy,;可写成charc=,Iamhappy”;相当于charc11=,Iamhappy,; 6.3.4字符串和字符串结束标志charc10=,China,;可写成CharCUO=China从c5开始,元素值均为0只显示Printfr%s,c); 6.3.5字符数组的输入输出 字符数组的输入输出可以有两种方法: 逐个字符输入输出(c) 整个字符串一次输入输出(s)输出的字符中不包括结束符、0用s输出字符串时,PrinIf函数中的输出项是字符数组名,不是数组元素名6.3.5字符数组的输入输出如果一个字符数组中包含多个,(r,则遇第一个)(r时输出就结束可以用SCanf函数输入一个字符串 SCanf函数中的输入项C是已定义的字符数组名,输入的字符串应短于己定义的字符数组的长度 6.3.5字符数组的输入输出charc6;SCanfV%s”,c);China/系统自动在China后面加一个,0 6.3.5字符数组的输入输出charstr15,str25,str35;SCanfr%s%s%s”,str1,str2,str3);HoWareyou?/