三全育人汇报材料-XX大学图书馆文献信息资源与服务体系建设总结报告(2022年修改).docx

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1、XX大学图书馆文献信息资源与服务体系建设总结报告XX大学图书馆由新老校区的两个馆组成，总建筑面积XX万多平方米。截止到2023年底，藏书总量XXXX万多册，其中纸质藏书XXXX万多册，电子图书共计XXX万册，中外文纸质期刊XXX余种，报纸XX余种，各类电子资源数据库XX个，馆舍布局合理。图书馆坚持“以教学为中心、以育人为根本、读者第一、服务至上”的办馆理念，建立健全各项规章制度和岗位职责，科学管理，积极走进教学一线，主动为学校发展、专业建设、教学科研、人才引进、人才培养、项目立项提供全方位的服务，充分发挥图书馆的文献信息保障职能，同时积极参与XX省高校图工委组织的各项活动，认真贯彻落实普通高等

2、学校图书馆规程圆满完成了各项目标任务。我校图书馆先后被XX省高等学校图书情报工作委员会评为XX省高校图书馆“管理与服务创新”先进单位,被XX省图书馆学会评为XX省“全民阅读”先进单位。一、坚持三全育人，突出特色，全面加强文献资源建设（一）坚持标准，以三全育人为根本，突出本校专业特色根据高等学校基本办学指标和教学科研需求，对照普通高等学校图书馆规程，以三全育人为根本,广泛征询各系部意见，科学制定图书采购计划，保持重要文献和特色资源的完整性和连续性，坚持XX类专业文献资源采购比例不低于XX%,同时对新设置专业、优势专业和特色专业及重点学科所需文献适度倾斜，邀请专业骨干教师参与文献采购，充分发挥专业

3、教师在文献资源建设中的作用，确保各类文献资源的采购质量。近两年我馆邀请学校各学院、教务处等各部门专业老师先后外出参与现场采购图书XX次，采购图书XXX万余册，提高了新采购图书的实用性和专业性，进一步完善了图书馆文献信息资源体系。（二）加快推进数字资源建设,创造三全育人条件在互联网+的新形势下，认真研究图书数字化的发展趋势，积极解决传统图书资源面临的问题，根据三全育人的实际需要，增加硬件投入，加快图书馆数字化资源建设，组织各系部专家、教授等专业人员充分论证，广泛征询意见，根据调研论证结果，完成了中国知网数据库、维普期刊网、PubMed外文数据库、万方数据库的续订工作，截止到2023年12月，各类

4、电子期刊数据库浏览下载量达到XXXXXXXX篇次（含检索次数、预览量、下载量）。目前我馆数据库数量达到了XXX个，数字化资源容量达到XXXTB,在省内同类院校中处于领先地位。二、转变服务理念，主动服务教学一线,坚持服务育人（一）不断拓展、延伸图书馆服务的时间和空间，最大程度上方便读者。根据三全育人实际需求，主动延长服务时长，拓展服务空间，2023年全年图书馆各书库累计借阅图书XXX万人次，阅览室服务人数XXX万人次，期刊上架XX余册，报纸上架XXX万多份。新校区图书馆投入使用后，将实现24小时自助借还书，自习座位预约等功能，更好地服务全校师生。（二）引进和利用新技术、新设备，改善育人条件。购买

5、歌德电子借阅机开展网络图书下载阅读服务，2023年歌德电子图书下载量达XXX万篇；加大维普考试资源系统的宣传推广，截止2023年底。维普考试服务平台使用次数达XXXXXXX次；并且为大一新生开通了“维普考典”服务，通过手机客户端使用维普考试资源系统，开展移动学习。（三）做好新生入馆教育工作，加强服务育人。通过新生入馆教育系统、迎新宣传服务、组织新生到馆参观、为新生召开图书馆利用讲座等活动，方便学生利用图书馆。图书馆深入我校各个学院，累计召开讲座XXX场，对新入校的大学生系统开展知识产权、信息素养、信息检索能力、信息安全、学术道德等方面的教育。印发读者指南XXXX多份，积极宣传图书馆，让读者了解

6、图书馆、走进图书馆。圆满完成了XXXX名新同学的读者信息录入工作和新生入馆教育工作。（四）创新服务理念,积极开展文献信息资源宣传,做到服务育人。通过学校主页和微信公众号、图书馆主页、图书馆微信服务平台及时向读者推荐并定期更新新书通报、读者指南、大学生推荐阅读书目，引导读者了解图书馆、走进图书馆，从而更好地利用图书馆文献信息资源。三、积极开展阅读推广系列活动，营造书香校园，优化育人环境图书馆以每年“世界读书日”和新生入学教育为契机，举办“汉字英雄”书写大赛、“中华好诗词”比赛、大学生读书节等形式多样的阅读推广活动，做好阅读推广，开展信息素养教育。（一）举办读书心得交流活动。图书馆在读书节期间精心

7、挑选XX种中外文经典名著，以“读书节推荐书目”的形式进行集中展示推介。同时召开读书分享会，师生共同分享好书。（二）举办大学生读书讲座。聘请校内外专家、学者召开传统经典专题讲座，培养学生读书意识，增强校园读书氛围，倡导师生养成良好的读书习惯。图书馆特聘张怀涛教授为我馆名誉馆长，定期为全校师生做专题读书讲座。（三）举办数据库资源使用推广活动。为提高图书馆电子资源的使用效益，发挥电子资源在广大师生的学习、教学、科研中的作用。图书馆专门邀请中国知网、重庆维普、北京超星、北京万方、济南泉方PubMed等数据资源公司的专业讲师来校为我校师生进行专题讲座培训。（五）召开读者座谈会。为进一步提高图书馆工作人员

8、的服务水平和质量，更好地了解读者需求，图书馆每学期至少召开一次读者座谈会，通过座谈会上收集的调查问卷，撰写调查问卷统计分析报告。对于同学们提出的合理建议，图书馆进行认真地归纳梳理，需要解释说明的现场进行解释说明，能立行立改的及时进行整改，需要向学校汇报解决的会后及时向学校汇报，认真解决处理，提高师生对图书馆服务的满意度。（六）举办汉字书写大赛。为宣传中国传统汉字书写文化，建设书香校园，营造我校良好学习氛围目的，图书馆每学期都组织X次汉字书写大赛。目前已经连续举办了XX届，累计报名参加学生近XXXX人次。（七）举办中华好诗词比赛。为弘扬中国诗词文化，掀起诵读传统诗词经典的热潮，提高学生人文素养。

9、图书馆每学期都组织X次中华好诗词比赛，目前已经连续举办了XX届，累计报名参加学生近XXX人次。近年来，我馆秉持“读者第一、服务育人”的办馆理念，将三全育人置于各项工作的首位，主动服务教学科研一线，积极开展读书系列活动，营造书香校园，优化育人环境。同时，我馆立足实际，突出特色，全面加强文献资源建设，在学校持续加大对图书馆文献购置经费投入的支持下，图书馆坚持资源建设与学科建设相适应，多种资源载体互补协调发展的方针，谋求文献采集和资源配置的针对性、有效性、合理性，积极创造育人条件。经过多年的努力，我馆已成为学校的文献信息中心，形成了以信息服务为核心的多方位、多层次、开放式的文献信息服务育人体系。今后，图书馆将在文献资源建设与服务工作上持续下功夫，不断提高文献服务质量和水平，为学校三全育人做出更大贡献。XX大学图书馆2023年5月27日