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1、中学心理健康教育名师先进事迹材料#,#第一小学副校长,高级教师,硕士研究生,#大学校外硕士生指导师。曾获省教坛新秀、省春蚕奖、省心理健康先进个人、省师干训先进个人、#市名师、市教坛中坚、市优秀教师、市新闻奖教金、市优秀教师等荣誉。从教18年来,他坚持“用心呵护心的健康”,潜心研究,倾心课堂,多个课题省市级获奖,十多篇论文和案例发表在国家核心期刊。他常常自嘲是一个“三心二意”的人,先后转岗英语、语文、心理健康等学科;是一个“不安分”的人,为了更好胜任学科教学,先后取得小教英语、汉语言、教育学、心理健康等学历或学位证书;是一颗“螺丝钉”,在沙城二小、沙城三小、天河一小、金海湖小学、星海小学、天河二
2、小等多所学校任教过。变化虽多,但他对教育的初心不变。从教18年来,他一直在专业上钻研,在课堂里探索。2006年转岗心理健康学科后,愣头青的他,除了有“初生牛犊不怕虎”的愣劲外,知识储备还始终徘徊在心理健康教育的大门之外。为此,他仗着自己的“厚脸皮”,积极寻求一切提升心理健康专业素养的机会。5年的磨砺,他初步摸到了心理健康学科的“门把手”。他幽默风趣的教学风格轻松地走进了学生的心灵深处,学生亲切地称他为“小金哥”。然而,在2010年10月举办的“区心理健康联谊研讨会上,他执教的课堂却惨遭滑铁卢,这无疑给T自信满满的他当头一棒。为了让自己能更好地了解学生的心理状态,他参加了浙师大心理健康教育在职教
3、育硕士学历进修、三届#市名班主任工作室学习、心理健康高端研修班、心理健康A证督导研修班等。这一颗“螺丝钉”,已牢牢地扎在了心理健康教育的“铁轨”上。十五载心理健康教育之路,一路荆棘又风景独好。对于心理健康学科,他真可谓是“情有独钟”。“你虽虐我千百遍,我仍待你如初恋”,经过近8年的努力,他终于走进了名师的行列。后来,参评市名师、省坛,每一次的经历都是他人生道路上弥足珍贵的“财富二机会永远属于有准备的人,他这一颗“铜豌豆”也在职业生涯的历练中变得更为坚韧。他一直觉得,心理健康教师的内心,除了温柔之外,更需要“铜豌豆”般的精神。于是在2019年暑假,他又和同伴们参加了戈壁徒步之旅,迎着朝阳,顶着烈
4、日,沐着夕阳,他们穿越沙尘暴,攀登沙石山,涉水浅滩河!四天三夜,徒步120公里,这让他更加坚定了自己的意志。打铁还需自身硬,无须扬鞭自奋蹄。近十年来,他坚持笔耕不辍,积极撰写教科研文案,获得市级及以上奖项百余次,开出讲座百余场。作为心理健康教师,他用心呵护“心”的健康,坚持对个别学生开展长期个案辅导,对留守儿童开展转化帮扶,及时进行危机预防和干预,和学生共同经历成长过程中的“大风大浪”,引导家长重视家庭教育。作为区心理健康研训员,他推动全区省级中小学心理健康示范校和标准化创建率、心理健康辅导室普及率均达100%o作为班主任师训员,他积极指导班主任参加市中小学班主任基本功大赛,有效提升班主任专业素养。作为德育研究员,他积极推进各学校德育研究工作落实。他尽力做好本职工作,尽心耕作好教育的“一亩三分地”!