中小学信息考试题.docx

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1、信息技术教师招聘考试密押题（一）4、甄选合适的搜索结果，通常包括以下几部分（）A、查询路径B、网站站名C、网址连接D、包含关键词的内容提要7、收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容OA、个人、家庭基本信息B、学习成绩信息C、学习习惯、学习能力信息D、健康信息10、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（）：A、制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色B、制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力C、制作教学演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转D、制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含

2、在课件中，使演示文稿更完整11、下列关于逐帧动画的说法正确的是（）A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置在一系列关键帧中形成的动画B、逐帧动画的制作比较简单和省时。C、逐帧动画最大的特点就是动画的每一帧都是关键帧。D、逐帧动画对动画中图形对象的控制功能是最强大、最有效的。信息技术教师招聘考试密押题（二）11、教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式12、多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有（）A、在学习活动的安排上，以学生的自主一合作一探究活动为主B、在教师的作用

3、发挥上，突出传授与指导的功能C、在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主D、在技术支持教学过程中，充分发挥网络的功能13、关于教育技术概念的理解错误的是（）A、采用教育技术的目的在于优化教育教学B、C、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作D、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程14、认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是：A、词典B、电子表格C、画图工具D、问题操作模型二、多项选择1、在博客日志中使用日志标签要注意A、标签应该是常用词汇B、标签要简单精练C、标签要体现文章特点D、标签

4、不能和日志题目重复2、教师收集与组织学习资源时，应该注意以下问题（）A、收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合B、资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围C、按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏览D、学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学生的拓展性学习3、下面关于电子邮件的使用，叙述正确的是（）A、电子邮件可以传递文字信息，也可以传递其他格式的文件B、利用电子邮件进行交流速度快，成木低，因此适合教师与多个学生同时交流C、申请电子邮箱时，提供的用户名（或称帐号名）申请成功后还可以修改D、一封邮件可以同时发送给多名接收者7、学生学习能力信息包括OA、特长B、信息素养C

5、、交往能力D、书写速度11、下列说法中正确的是（）A、逐帧动画是把一系列的图形或文字放置.在一系列关键帧中形成的动画。逐帧动画最大的特点就是动画的每帧都是关键帧。B、补问动画只需要完成动画开始和结束的关键帧的编辑，然后由FIaSh自动生成其间的过渡帧。C、引导层动画是利用引导层中的引导线建立动画路径，使被引导层里的物体能沿着路径运动。D、关键帧是包含有具体内容（图片、文字、按钮、声音等）的帧，是需要制作者亲自绘制的帧（而非软件自动生成的过渡帧）。信息技术教师招聘考试密押题（三）15、不屈于教育技术的目的是（）A、优化有关教学理论B、开发教学媒体C、应用规律优化教育教学过程D、优化教学实践18、

6、下列哪项活动适合过程方法类的教学目标（）A、教师置境，学生体验B、教师演示，学生观察C、教师提问，学生作答D、教师引导，学生探窕24、一位生物教师在讲授细胞有丝分裂时，将用F1aSh制作的有丝分裂过程课件放映给学生学习，体现了教学媒体在（）方面的功能：A、呈现过程，解释原理B、创设情境，建立共同经验C、提示示范，便于模仿D、展示事实，获得直观经验二、多项选择1、博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面（）A、在博客上可以发布教学通知、作业布.黄和学习成果评价等教学信息B、在博客中可以通过“日志题目”，管理信息和资源C、在博客中可以共享自己的教学心得和体会D、在博客中可以与他人进行信息与思想的

7、交流2、使用教学过程流程图的好处是（）A、浓缩了教学过程B、整个教学层次分明C、简明扼要的显示了教学过程D、采用了图示的形式6、学习任务的来源主要是（）A、对已有教材或课程的重新开发B、上级教育部门所规定的内容C、对真实的生活进行加工D、学生在学习过程中感觉难度较大的内容12、教学设计的理论基础包括（）A、教学理论B、传播理论C、系统科学方法D、学习理论信息技术教师招聘考试密押题（四）13、具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图和灵活的画面，是对教学资源评价中（）特性的评价A、教育性B、科学性C、技术性D、娱乐性23、以下对教育技术的理解错误的是（）A、在内涵上，教育技术与电化教育具有实质

8、性的区别B、教育技术是指应用各种理论和技术，通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论和实践C、信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域D、教育技术的理论和实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源24、教育技术的主要目的是：（）A、发现教育教学规律B、开发教学媒体C、应用规律优化教育教学过程D、将新技术引用到教育领域二、多项选择5、下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标（）A、教师引导，学生探究B、教师置境，学生体验C、教师演示，学生观察D、教师示范，学习模仿6、符号是f1ash动画中的重要概念，关于符号的有关说法正确的是（）A、f1ash中的

9、符号有三种分别是图形、按钮和影片剪辑B、实例是出现在舞台上的符号或者嵌套在其他符号中的符号C、实例不具有符号的一切特性D、对实例的属性进行设置，不会影响符号8、学习工具按照对学习的支持作用不同，可以分为（）和（）两类A、认知工具B、资源工具C、效能工具D、绩效工具信息技术教师招聘考试密押题（五）一、单项选择2、对博客进行管理主要是通过（）来实现的A、管理软件B、管理模板C、管理界面D、管理日志8、多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（）A、设计学习任务B、设计学习评价方案C、组织与安排学习活动D、设计网络学习环境11、教师在利用F1aSh制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），

10、对于实例与符号的关系，下列描述中不正确的是（）A、修改符号的属性不会影响实例的属性B、修改符号的属性会影响实例的属性C、修改实例的属性会影响符号的属性D、两者根本没有关系信息技术教师招聘考试密押题（六）一、单项选择1、教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。A、信息内容B、教学需要C、媒体用途D、媒体形式10、分析学生特征的叙述中，不正确的是（）A、分析学生已有的知识和经验B、分析学生的学习习惯C、了解程度越深，针对性越强D、结合教师的教学风格13、下列哪项活动适合过程方法类的教学目标（）A、教师置境，学生体验B、教师演示，

11、学生观察C、教师提问，学生作答D、教师引导，学生探窕1、下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标（）A、教师引导，学生探究B、教师置境，学生体验C、教师演示，学生观察D、教师示范，学习模仿11、假如你是一名学科教师褥要从网络搜索相关教学资源，你会从以下哪几个角度对搜索到的资源进行评价。（）A、教育性B、科学性C、精简性D、艺术性信息技术教师招聘考试密押题（七）7、关于多媒体教室环境叙述正确的是（）A、按照学科的需要，配有专业设备与仪器的教室环境B、整合了多媒体技术和网络技术的现代化学习环境C、配有黑板、粉笔等媒体的普通学习环境D、借助多媒体设备，适合开展以教师讲授和课堂演示为主的教学环境

12、16解释、说明等描述用语一般用来描述（）领域的教学目标：A、知识B、技能C、情感D、态度二、多项选择2、如何理解网络教学资源评价的艺术性（）A、资源应具有多样的表现手法B、资源应具有生动的情节C、资源应具有合理的构图和灵活的画面D、资源应符合一定的教学原则3、博客在教育教学中的作用主要有以下那几个方面（）A、在博客上可以发布教学通知、作业布置和学习成果评价等教学信息B、在博客中可以通过“日志题目”，管理信息和资源C、在博客中可以共享自己的教学心得和体会D、在博客中可以与他人进行信息与思想的交流9、对教学设计中教学流程设计理解正确的是（）A、是教育技术的重要组成部分B、教学流程是教学活动的组织顺

13、序C、系统的安排各种教学活动的工作D、包括设计教学流程图和对流程图的详细说明两部分10、自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分（）A、学习资源B、学习工具C、协作交流平台D、学习评价12、下列陈述中，哪几项是PhotoShoP作为工具软件应用于教学过程的理由？A、为了给学生提供形象直观的教学内容B、多媒体视频教材能帮助学生理解问题C、采用图像辅助教学D、帮助学生形成感性认识息技术教师招聘考试密押题（八）8、下列说法中错误的是（）A、WAV是一种WindoWS提供的音频格式。目前所有的音频播放软件和编辑软件都支持这一格式，并将该格式作为文件默认保存格式之一。B、MP3是一种压缩比

14、例较低、声音质量较好的音频格式。C、Rea1Media是一种互联网上常用的音频格式，可以在非常低的带宽下，提供尽量好的音质，可用于网络广播、网上教学和网上点播。DWindowsMedia是一种基于网络流媒体技术的音频格式，支持无失真压缩、失真压缩和语音压缩等压缩方式。13、教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。A、媒体形式B、媒体用途C、信息内容D、教学需要12、关于教育技术概念的理解正确的是（A、采用教育技术的目的在于优化教育教学B、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作C、教育技术只涉及教与

15、学的过程这个无形的智能技术领域D、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程信息技术教师招聘考试密押题（九）3、以下哪种方法有利于对学生的学习过程进行评价OA、测验法B、问卷法C、成长记录袋法D、观察法11、编写教学设计方案是（）A、教学设计的结束B、教学流程设计C、也就是编写教案D、教学评价方案17、下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观（）A、教师置境，学生体验B、教师演示，学生观察C、教师分组，学生合作D、教师讲解，学生接受二、多项选择4、下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标（）A、教师引导，学生探究B、教师置境，学生体验C、教师演示，学生观察D、教师示范，学习模仿7、在网络搜索引擎中查找一些描写长城的散文，应用的语法规则是（）A、长城+散文B、长城-散文C、长城D、长城散文8、如何理解将信息技术作为辅助学生学的学习工具（）A、这种整合方式通常在多媒体网络教室环境下应用B、利用信息技术为学生提供丰富的网络学习资源C、使学生进入仿真的探究学习情景D、让学生在平等的协作平台下进行认知信息技术教师招聘考试密押题（十）7、博客网站是根据（）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。A、博客地址B、友情链接C、日志