中心幼儿园12月教学大练兵总结简报.docx

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1、中心幼儿园12月教学大练兵总结简报梳理经验归纳提升为了适应幼儿教育新形势，推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长。我园继续落实纲要和指南精神，依据幼儿园教师专业标准，实行促进幼儿园教师专业培养工作的全面开展，提高园区教师队伍的专业技能和整体素质，为进一步提升我园教师的教育教学质量，促进全体教师的专业成长，提高教师的教学活动设计能力、教学组织能力及活动反思能力，2023年11月31日至12月4日，幼儿园矣六校区开展了为期一周的教学大练兵活动。为确保本次教学大练兵的质量，园长提前两周就向全体参加教学练兵的教师做了前期的培训，鼓励老师们认真选材、精心准

2、备，希望大家能展示更高水平的集体活动。接下来教研组针对每位教师设计的教案进行了一对一的指导，又组织各领域的教师进行了集体备课、课前说课、做教具、试课等前期准备。众人拾柴火焰高，集体的智慧是无穷的，经过两周的精心准备，教师们蓄势待发。这次大练兵活动涵盖了语言、科学、艺术、社会、健康五大领域共二十节课。教学活动中，教师们注重启发幼儿思考，创设情境引导幼儿积极表达自己的想法，给予幼儿充分的操作机会，体现了以幼儿为主，让幼儿在快乐中主动学习、为孩子入小学奠定基础。台上教师展风姿，台下听课的园长、老师们也认真观摩，详细记录，积极讨论，形成了交流互助、共同促进、共同提升的良好教学研讨氛围。活动后，袁园长和教研组组织教师们开展了评课、反思活动，老师们以工作坊的形式紧紧围绕各领域的核心经验，从活动目标的设计与完成情况、提问设计的设计及有效性、教学层次、难度的设置是否促进幼儿的深度学习等方面展开了研讨。在教学理念与实践的碰撞交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，有效促进了教师教学水平的提升。本次的教学大练兵活动，不仅仅是对教师个人专业能力的一次磨炼，也通过这次活动，搭建了一个共同研究、共同探索的平台，融学习、实践、反思、总结于一体，教师们通过学、看、研、思的循环，进一步强化了理论与实践的结合，加强了教师之间的互动交流，有效促进了教师的专业成长，为幼儿园保教质量的提升奠定了坚实的基础。