临床医师医防融合培训细则.docx

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1、临床医师医防融合培训细则第一部分公共卫生应急能力培训一、培训时间顶岗锻炼2个月，采取“顶岗培训1+实践训练”方式进行。二、培训地点北京市、区两级疾病预防控制中心。三、培训内容和方式传染病防控相关科（所）轮转3-4周,传染病信息报告科（所）轮转1周，消毒与病媒生物防制科（所）轮转1周；理论学习和实践训练3-2周。（-）传染病监测预警1 .熟悉法定传染病病种及分类，了解传染病和突发公共卫生事件信息报告及管理工作规范，掌握传染病疫情监测报告管理流程与基本要求。2 .熟悉传染病疫情网络直报系统的操作运行、掌握常规报告信息的定义及标准。掌握医疗机构传染病疫情报告质量核查的原则、方法和主要评价指标，撰写质

2、量评估报告。3 .熟悉北京市传染病监测系统及其报告标准。4 ,了解传染病监测预警常用统计方法，原理和运用。（二）流行病学调查与现场处置1 .了解传染病疫情的基本概念、一般调查处理原则与程序;熟悉开展个案调查疾病的基础知识和主要疫情控制措施；掌握流行病学调查的目的意义、基本原则和内容。2 .了解重点传染病聚集性病例及暴发疫情、重大疫情以及突发公共卫生事件判断标准、调查处理原则、处理程序。3 .掌握传染病疫情中生物样本及外环境样本的采集及运输方法与规范。、4.掌握流行病学调查技能与调查报告撰写规范、要求。（）传染病防护与公共卫生应急处置1熟悉中华人民共和国传染病防治法内容，掌握医疗卫生机构从业人员

3、的相关权利、义务和工作要求。2 .学习北京市突发公共卫生事件管理条例，了解重大突发公共卫生事件的定义标准、处置流程和管理要求。3 .掌握消毒灭菌基本知识，医疗机构消毒监测和传染病疫情日常消毒技术规范；预防性消毒和终末消毒要求、个人防护标准。4 .熟悉病媒生物防控基本知识以及重大灾害、疫情中病媒生物防治工作要求。（四）理论学习授课内容课件名称法律法规学法、依法，确保医疗机构平稳运行及患者的医疗安全依法筑牢传染病防控的基石北京市突发公共卫生事件应急条例解读（一）北京市突发公共卫生事件应急条例解读（二）北京市突发公共卫生事件应急条例解读之四方责任和监督落实北京市突发公共卫生事件应急条例解读之应急保障

4、和法律责任信息报送传染病信息报告管理规范（2015年版）传染病信息报告管理工作技术指南传染病报告卡填报要求和网报注意事项法定传染病信息报告质量和管理现状调查全民健康保障传染病网络直报系统新型冠状病毒肺炎信息报告要求网络直报系统中的信息安全传染病防控传染病疫情调查处置新冠肺炎疫情现场调查与处置新冠病例流行病学调查报告的撰写肠道传染病疫情控制呼吸道传染病聚集性疫情的报告、调查与处置传染病疫情中样本采集及运输的方法与规范禽流感及不明原因肺炎等呼吸道传染病的流行病学调查和疫情防控鼠疫基础知识和疫情防控措施北京市主要输入性蚊媒传播病毒病基础知识及疫情控制措施手足口病的流行情况及疫情处置急性胃肠炎疫情监测

5、与处置北京市寄生虫病监测及防控措施性病监测与医疗机构性病防治要求艾滋病例报告工作规范艾滋病流行形势及防控策略北京艾滋病哨点监测及SPeCtrUm模型估计麻疹监测、防控与疫苗基础（2023版）疑似预防接种异常反应（AEFI）基础知识与监测要求风疹、风疹疫苗和先天性风疹综合征（2023版）疫苗可预防疾病现场采样要求与标本运输（2023版）医疗机构环境与物表的消毒第二部分院前医疗急救能力培训一、培训时间顶岗锻炼3个月，其中轮转培训1周，跟车实习1周，独立值班10周。二、培训地点北京急救中心、各区急救中心站（不含西城区）三、培训内容（一）轮转培训院前医疗急救工作流程、常用急救用品和设备的使用、患者的搬

6、运与转运、院前医疗急救常见急危重患者的识别与处置、创伤四项基本技术、突发事件现场检伤分类和现场处置等。（二）跟车实习在带教老师的指导下一对一跟车实习，熟悉院前医疗急救日常工作流程，掌握理论培训课程中所学到的内容。（三）独立值班服务独立完成院前医疗急救出车工作，原则上按4班2运转的方式上下班，即白班、夜班、下夜班和休息，由所在急救中心站负责管理。第三部分传染病诊治能力培训一、培训时间1个月。二、培训地点传染病专科医院（首都医科大学附属北京地坛医院和首都医科大学附属北京佑安医院），综合医院（经认定的医防融合传染病基地）。三、培训内容传染病专科医院/经认定的医防融合传染病基地（1个月）1轮转目的掌握

7、：传染病的消毒、隔离、防护措施；新型冠状病毒肺炎的病原学知识、流行病学、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗原则；流行性感冒、禽流感的病原学知识、流行病学、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗原则；法定传染病报告与处理程序。熟悉：（1）医院内感染的临床流行病学与防治；(2)肾综合征出血热、鼠疫的病原学知识、流行病学、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗原则；(3)伤寒、菌痢、阿米巴病、细菌性食物中毒等肠道传染病的诊断、鉴别诊断及治疗原则；诺如病毒感染性腹泻的病原学知识、流行病学、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗原则；(4)甲型、乙型、丙型和戊型肝炎病毒性肝炎的病原学知识、流行病学、临床表现、诊断依

8、据、鉴别诊断及治疗；慢性乙型肝炎和丙型肝炎的抗病毒治疗；(5)人类获得性免疫缺陷综合征(AIDS,艾滋病)的病原学知识、自然史、临床表现、初筛和确认、抗病毒治疗原则；了解：(1)新型布尼亚病毒感染(发热伴血小板减少综合征)的病原学知识、流行病学、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗；(2)黄热病、登革热、寨卡、疟疾的病原学知识、流行病学、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗；(3)炭疽、布鲁菌病的病原学知识、流行病学、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗；埃博拉出血热的病原学知识、流行病学、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗；(4)寄生虫病的诊断和治疗；(5)脓毒症与脓毒性休克的发病机制及抗休克治疗

9、；(6)抗菌药物的临床应用。2 .基本要求(1)学习症状、病种要求：症状、病种症状、病种新型冠状病毒肺炎、流感、禽流感败血症、感染性休克肾综合征出血热、鼠疫食物中毒、诺如病毒感染性腹泻霍乱、细菌性痢疾艾滋病乙型脑炎、流行性脑脊髓膜炎疟疾、钩端螺旋体病流行性腮腺炎、麻疹、伤寒水痘中枢性神经系统感染发热待查病毒性肝炎要求参与管理住院病人数不少于12例。（2）基本技能要求：消毒隔离的程序；分级防护要求。在发热门诊进行强化实践轮转3 ,较高要求在基本要求的基础上还应学习以下疾病和技能。（1）学习病种：传染性单核细胞增多症、弓形虫病、狂犬病、不明原因发热的诊断思路。（2）临床知识、技能要求：腰椎穿刺操作