中学教师听课制度.docx

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1、xxxx中学教师听课制度一、听课是业务交流、教学研究的一项重要内容,是教学活动中不可缺少的一个方面,教师要明确听课的意义,每个教师都要积极参与。二、教导处、学部和教研组要把听课纳入教学工作计划,认真组织好观摩课、研究课、展示课、汇报课等公开课和教师的听课活动;把听课作为一项教学常规性的工作抓好抓实。三 任课教师每学期听课不少于10节,新教师每周听课不少于1节,中层干部每学期听课节数不少于10节。四 听课前要明确听课的目的,作好知识上的准备和角色上的心理准备,了解教学的内容,熟悉心理学、教育学及教法理论,既要知其然,又要知其所以然,防止盲目听课。要以教师的角色和学生的角色去审视一节课。五 听课时

2、要提前进入课堂,遵守课堂秩序,中途不得离开;听课中要关闭通讯工具,不准吸烟。六、听课时要注意教师教学规律的运用、教学方法和教学艺术的运用、教学辅助手段的运用、教学内容的处理、教学目标的落实、教学环节的组织、立德树人教学思想的贯彻等方面。七、听课要作好详细的听课记录,除记录教学过程外,还要认真作好“简要评析”和“总评”。不在课堂上随便发表意见,评头论足。八、听课后要组织好评课和研讨,听课教师要积极发言,从互相帮助和共同提高的角度出发,有的放矢地提出自己的见解和看法,客观、科学、合理地进行评价。讲课教师要谈出自己设计本节课的想法并虚心听取他人意见和建议,总结成功和不足,改进今后的教学。九级部主任、教研组长、备课组长要经常检查本年级或本学科组教师的听课记录和落实情况。学部除每半学期检查一次外,还要进行不定期的抽查。检查结果存入教师档案。十、教师外出听课、外校来我校听课的必须经过学校批准。

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