五年级道法教案第六课 公民意味着什么.docx

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1、中心校在线教学备课单学科：道德与法治任教年级：五年级课题第六课公民意味着什么教学时间3课时教学目标1 .能够正确区分中国公民和外国公民，能够妥善保管自己的身份彳言官O2 .X识公民身份，学会区分中国公民和外国公民，认识身份证，受分口答白P的身份伯自3 .能够in道如何做合敲民，树立公民意识，承担公民责任，让自己成为中国名片。4 .认识国家的成就，增强自豪感，自觉履行公民义务，维护国家形象。教学重难点1.能够正确区分中国公民和外国公民，能够妥善保管自己的身份彳言官O2口总够知道如何做合格公民，树立公民意识，承担公民责任，让自己成为中国名片。在线教学课堂观课要点记录第一课时1在家里我们是孩子，在学

2、校是学生场合不同，身份会变化，但是是中华人民共和国的公民，这个身份是一直不变的。2 .阅读书46页，想想公民一词从那里来？最早出现在古希腊，含义和现在不同3 .公民：取得某国国籍，并享有该国权利和该国义务的人。4 .中国人是具有中华人民共和国国籍的公民。5 .看视频：浦东机场分中国公民和外国人通道，通行速度快多了。6 .取得国籍的方式：以出生的方式取得、外国人遵守中国宪法，放弃其他国籍，经过申请，符合资格可以取得中国国籍。7 .中华人民共和国国籍法第二条：中国是多民族国家，所有民族都可以加入中国国籍；第五条：父母一方是中国人，出生在外国，具有外国国籍，就不具有中国国籍；第三条：中华人民共和国不

3、承认双国籍。8 .看数据：加入中国国籍的外国人有多少，认识几个9 .要加入中国国籍的外国人一般都为中国做出了贡献第二课时1 .认识居民身份证，找到身份证上的信息2 .区分两张身份证的正面信息，看看有效期的不同3 .身份证法规定不同年龄办身份证，有效期是不同的4 .看视频：居民身份证号码有什么含义5 .玩闯关小游戏：认识居民身份证6 .回忆在哪些情况下用到身份证：住酒店，坐飞机，坐火车，手机丢失办业务7 .不能随意丢弃的单据：火车票、快递单、船票、购物小票等，上面有个人信息8 .生活小贴士：身份证丢失，及时到公安机关挂失。9 .看视频：警察查身份证的五种情景第三课时1复习引入，完成判断题2 .看

4、视频：什么是真正的中国公民，奥运会3 .看视频，了解视频中的画面：C919国产民用飞机、中国天眼fast望远镜、港珠澳大桥、上海洋山港为祖国骄傲4 .认识建设者：吴光辉、林鸣等，他们都是中国公民5 .还有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？电影我和我的祖国、进口博览会、一带一路6 .中国公民在海外要携带护照，护照上的重要信息：姓名、性别、护照号等7 .中国公民不仅要遵守中国境内的法律，到其他国家学习、工作、旅游时，也要遵守当地法律，尊重当地风俗习惯，要树立国家良好形象。8 .读读书53页的小贴士，记住12308,可以帮助在海外遇到紧急情况的中国公民。9 .看视频：利比亚撤侨行动，无论身在何处

5、，祖国都是我们的坚强后盾10 .读读王怀让我骄傲，我是中国人I1总结：我们要为中国的伟大复兴而努力奋斗。在线协作教学步骤与内容步骤内容方法知识点梳理6.公民意味着什么公民身份从何而来公民可以通过跟随父母，出生获得国籍，也可以放弃原国籍，申请加入中国国籍，中国不承认双国籍。认识居民身份证唯一不变的身份代码了解号码代表的信息要妥善保管防止遗失请随身携带配合检验中国公民在海外要携带护照，护照上的重要信息：姓名、性别、护照号等，中国公民不仅要遵守中国境内的法律，到其他国家学习、工作、旅游时，也要遵守当地法律，尊重当地风俗习惯，要树立国家良好形象。播师T明Pp放教说重难点讲解探究小博士不正确，我国不承认中国公民具有双重国籍，所以小明不可能具有双重国籍。快乐加油站感受：这段材料体现了袁隆平作为中国公民，为国家富强、民族复兴，做出贡献的强烈使命感，他是我们学习的榜样。PPT播放练习讲解作业布置1完成练习册25-27页2 .阅读袁隆平的故事，说说自己的感受。3 .拿出自己的身份证，说说上面的信息，背背身份证号码。播师T明Pp放教说