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1、八年级道德与法治上册复习资料第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活1 .个人和社会的关系(个人离不开社会,因为):个人是社会的有机组成部分,人的成长是不断社会化的过程,人的身份实在社会关系中确定的。我们的衣食住行、生存发展、学习娱乐都离不开社会。2 .同一个人,身份不同,因为:人的身份是通过拉金送至确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。3 .亲社会行为主要包括睇些行为?(内容)亲社会行为包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。4 .我们为什么要养成亲社会行为?(意义)(1)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(2)有助于我
2、们在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值。5 .如何养成亲社会行为?(途径和要求)在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。第二课网络生活新空间1、网络如何丰富我们的日常生活?网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2、为什么说网络推动了社会发展?网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。6 .网络存在哪些弊端?(负面影响或危害)网络信
3、息良莠不齐。沉迷于网络,影响学习、工作和生活。个人P急私容易被侵犯。7 .我们应如何理性参与网络生活?(做网络的主人?)提高媒介素养,利用互联网获取新知、完善自我。学会“信息节食”。学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律。5、怎样传播网络正能量1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。(2)要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则1 .社会秩序的含义及其内容:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。2 .为
4、什么说社会生活需要秩序?(作用、遵守)社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。3 .社会规则的作用:(如何维系社会秩序、维护秩序靠规则)社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。4 .自由与规则的关系怎样?社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。违反规则受相应处罚。5 .我们应该如何自觉遵守规则?遵守规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要敬畏规则,将规则视为行动准绳。6 .我们应该怎样维护规则?从自己做起,自觉遵守规则;在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。第四课社会生活讲道德1 .为什么要尊重他
5、人?(意义)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的,都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系人际关系的前提,是文明社会的重要特征。2 .如何做到尊重他人?积极关注、重视他人。平等对待他人。学会换位思考。学会欣赏他人。3 .礼的含义及表现:(1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。(2)礼表现在:语言文明、仪表端庄、举止文明。4 .为什么要以礼待人?(文明有礼对个人和社会的意义)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。5 .如何做一名文明有礼的人?做文明有礼的人,要态度谦和.用语文明。做文明有礼的人,要仪表整洁、
6、举止端庄。做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。从小事、细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人。6 .什么是诚信?诚信就是诚实、守信用。7 .为什么说“诚信无价?”(意义)诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。10.如何践行诚信?(如何做一个诚实守信的人?)树立诚信意识。运用诚信智慧。珍惜个人诚信记录。第五课做守法的公民1 .法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。违法行为的类型:违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为.民事违法行为、行政违法行为是一般违法行为,刑事违法行为即犯罪
7、,是严重违法行为。2 .什么是犯晕(含义)?犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)和应受刑罚处罚性(必然法律后果)是犯罪的三个基本特征。3 .刑罚又称为刑事处罚、刑事处分、分主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。4 .怎样加强自我防范,预防犯弊?珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法。5 .我们应怎样维护自己的合法权益?
8、及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。(如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等)受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。6 .诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。7 .青少年怎样同违法犯罪作斗争?在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。第三单元勇担社会责任第六课角色与责任同在1什么是责任?责任的来源于邺里?含义:责任是一个人分内应该做的事。责任来自对
9、他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定。2 .承担责任要付出怎样的代价,获得怎样的回报?(1)代价:承担责任意味着付出时间、精力和金钱;意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。(2)回报:既包括物质方面,又包括精神方面,对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。3 .(理解)面对可以选择的责任,我们应如何做?在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价与回报作出正确评估,作出合理选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。4 .(理解)怎样正确对待那些不可推卸的责任?有些应该做的事情不是我们自愿选择的,
10、但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。5 .怎样做一个负责任的人?面对可以选择的责任,一旦作出选择,就义无反顾地承担起相应的责任。面对非自愿选择的,仍然应该自觉承担相应的责任。努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。第七课积极奉献社会1关爱的作用与宏义:关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望.是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人,收获幸福。2 .怎样关爱他人?(关爱他人的艺术、注意些什么、要求。)关爱他人,要心怀善意。关爱他人
11、,要尽己所能。关爱他人,要讲究策略。3 .为什么要朦务社会、奉献社会?(意义、重要性。)服务社会体现人生价值。服务社会能够促进我们全面发展。4 .如何麽务社会、奉献社会?(要求、践行责任。)服务和奉献社会,需要我们担当责任。服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会,需要我们热爱劳动、爱岗敬业。第八课国家利益至上2 .为什么要坚持国家利过至上?(国家利费与人民利益关系)国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋
12、斗,才能得到真正的实现。在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的,根本一致的。3 .怎样坚持国家利釜至上?宿坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。坚持国家利益至上,我们要增强危机意识和防范意识。坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。4 .我们应该怎样捍卫国家利益?(当个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应如何正确处理)无论何时何地,我们都应当顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益
13、的行为作斗争。第九课树立总体国家安全观1 .为什么要维护国家安全?(重要性)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。2 .总体国家安全观是什么?(中国特色国家安全道珞)坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障.以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。3 .如何维护国家安全?我们要树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。我们既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。第十课建设美好祖国1
14、为什么说劳动是幸福的源泉?(劳动的重要性)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉.人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。今天我们国家取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。2 .为了祖国的未来,青少年应该怎么做?青少年是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。八年级道德与法治下册基础知识一、坚持宪法至上1我国的国家性质是:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民
15、民主专政的社会主义国家。3 .我国的一切权力属于人民。4 .我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。5 .我国人民行使国家权力的机关是人民代表大会。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生。我国国家机构实行民主集中制原则。6 .(1)为什么要规范权力运行?(把权力关进制度的笼子)规范权力运行,保障公民权利,是宪法的核心价值追求。(2)怎样规范权力运行,把权力关进制度的笼子?国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。宪法和法律规定了国家权力行使的程序、途径和方式。权力行使不可任性,法定职责必须为,法无授权不可为。6 .为什么宪法是根本大法,具有最高地位、权威和效力?宪法规定的内容是国家全局性、根本性的问题。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。7 .怎样加强宪法监督?要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健