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1、小学校园文化艺术节活动实施方案一、活动目的:一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举办“XX小学第一届校园文化艺术节”。二、活动时间:XX年5月26日下午4:30(暂定)三、活动地点:学生餐厅外(暂定)四、参加对象:XX小学全体师生五、活动主题:放飞童心拥抱梦想六、活动内容:文艺节目汇演(舞蹈表演,歌曲演唱,小品,朗诵,相声等),人员参与可团体可个人。七、活动组织:组长:XX副组长:XX成员:全体教师家长委员会成员八、评委及评分标准:(一)、评委:XX家委会成员3名
2、(待定)(二)、评分标准:(本次活动采用100分制)1、主题与内容(满分20分)(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。(10分)(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。(10分)2、表演技巧(满分50分)(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。(3)课本剧:表演投入,神情并貌,道具逼真,人物语言富有个性,形象饱满生动,具有一定的说理性或教育意义。(4)诗歌朗诵:普通话标准流畅,能运用丰富的感情恰当的表达作品的思想内容,伴歌或伴舞与诗歌朗诵相协调。(5)其他
3、:根据本标准为依据做相应评分。3、舞台风度(满分15分)(1)精神饱满,朝气蓬勃。(5分)(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。(5分)(3)出、退场从容大方,干净利索。(5分)4、综合评价(满分15分)(1)节目内容具有一定深度和内涵。(8分)(2)观众反映较好。(7分)(三)记分方法1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分。2、合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。九、项目负责:1、主持人:XX老师负责培训2、主持词串稿:XX3、节目单:XX4、音响:XX5、摄影:XX6、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等7、进退场指挥安排:XX老师负责,
4、少队部委员协助8、安全纪律:各班主任8、场地布置:皮主任负责,其他老师协助十、奖项设置:1、学生奖:一等奖1名;二等奖2名;二等奖3名;优秀奖若干。2、教师奖:一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。3、教师指导奖:2名。H、注意事项1、纪律要求:希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。2.节目要求:各年级(包括学前班)上报节目至少2个,每个节目的时间在36分钟。节目上报时间:各班在4月17日将节目上交杨清云老师处。(上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收时间:5月18日下午2:30o未尽事宜,另行通知。XX小学少队部XX年4月9日附:活动过程1、学生入场;2、全体起立,奏国歌,升国旗;3、校长致开幕辞;4、学生代表致辞5、节目演出;6、颁奖;7、宣布活动结束,学生退场;