制定行动计划.docx

《制定行动计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《制定行动计划.docx（18页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、竭诚为您提供优质文档/双击可除制定行动计划篇一：制定行动计划制定行动计划当你完成为了对培训成果的整理，开始憧憬未来时，你可能会耽忧面对每天的生活压力，很难执行培训所学的知识和技能，很容易就又回到原先熟悉的教学模式。为了匡助你成功实施你的愿景，你需要花时间制定出可行的行动计划。什么是行动计划？行动计划能够匡助教师逐步实现愿景，在教学过程中做出重要的变化。与愿景不同的是，行动计划是具体的，始终关注可行性。这对于愿景来说分外重要，没有行动计划支持的愿景往往成为水中月、镜中花。在行动计划中，教师首先要确定他们打算进行哪些变化，然后描述他们会怎样实现这些变化。一个有效的行动计划还需要按时间顺序列出需要完

2、成的各项任务。为什么需要行动计划？研究指出，行动计划在促成变化方面至少有2个作用：?行动计划要求教师清晰地说明他们希翼完成的任务。研究表明，当人们有特定的、具体的目标时，更容易做出明显的变化。通过把要完成的目标写下来，他们便做出了承诺。通过把目标与其他人分享，他们在完成目标的过程中会变得更有责任感。行动计划能够预见问题和确定资源。在教学中，花时间运用新知识去解决问题往往是艰难的，因此很容易又回到原先熟悉的方法中。通过预先想到可能的挑战，教师能有更好的思想准备，并建立起支持系统，在需要时能够为他们提供匡助。行动计划应包含哪些内容？行动计划的内容可能千差万别，但有些要素是所有行动计划都具备的。参见

3、下面表中的信息，制订行动计划现在到了你自己制订行动计划的时候了。在下一个活动中，你要检查并分享你的行动计划，向其他学员展示你的行动计划。你也会观摩其他学员的行动计划。请按照下面的步骤制订行动计划：1 .首先浏览一下你在培训期间所完成的活动，以及反思学习的收获。回想一下有哪些方法使你能够在教学中运用技术素质以提高你的课堂效率和教学效果。2 .阅读下列问题，在一张白纸上，记录对下面问题的回答。1 .目标是能够实现愿景的关键步骤或者手段，你的长期目标、短期目标分别是什么？2 .你将运用什么策略，完成什么任务，来达到你的目标?3 .你估计会遇到什么挑战？你的应对措施是什么？4,请列出你完成短期目标和长

4、期目标的时间表。你会采用什么样的形式呈现这个信息？5 .你会用到哪些资源？列出你找到的网站、你创作的作品以及可以匡助你的同事。6 .你会怎样组织你的行动计划的结构？开头，中间和结尾分别说什么？7 .你将用哪些软件来制作你的行动计划？哪些图片、表格和文件你会用microsoftword软件设计？哪些类型的演示你可能用microsoftpowerpoint软件？你会用microsoftexce1软件制作什么样的工作表和图表？现在你就要开始选择合适的软件工具制作你的行动计划了。制作行动计划现在你将要开始制作行动计划。因为你的目标是在下一个模块开始之前完成行动计划的制作，所以如何有效地运用时间就显得尤

5、其重要了。1 .2 .再读一遍你那份行动计划。尽可能地采集所需要的资源，并完成需要完成的研究。利用身边各种可以获得的资源，例如从书籍、网络和同事中得到你所需要的信息。3 .当你需要知道如何具体地完成某一任务时，可以参见前面模块中你所完成的活动。你也可以参见软件技能速查手册一书，以了解某个软件技能的操作步骤。4 .按需要组织你的演讲。5 .保存你的作品。检查行动计划现在，你已经完成为了行动计划的制作，但还需要对它再次检查，并略做修改。确保演示文稿各部份都能够正常运行，计划内容清晰，切实可行。从头到尾播放一遍你的行动计划。确认你的演示文稿及相关的链接、切换效果、视频、动画和声音文件都能正常运行。再

6、次检查你的行动计划，确保它包含下列几个部份：1 .具有一定挑战性的与此次培训内容相关的教学改进目标。2 .充分阐述如何运用适当教学策略的若干任务。3 .针对不同领域可能遇到的挑战而提出的可行的解决方案。包含你要达到目标所需完成的所有任务的完成时间表。4 .你可以与其讨论目标的人员名单，以及能匡助你达到目标的各种资源清单。如果上述几个部份有缺失的，请即将补充到你的计划中去。1.2. 3.篇二：制定个人行动计划与措施毕业时除了以优异的成绩拿到所学鸡西大学专科毕业文凭外，同时通过英语二四级考试，计算机二级考试普通话测试等，同时利用空余时间积极参加社团活动以及学校组织的各项活动丰富自己的知识，提高自己

7、各方面的能力。尽快地适应大学生活，搞好同学之间的关系；找到能维持生计的兼职工作。大二，主要是初步确定自己以后的专业模块，并有针对参加一些比较实在的社团，培养自己的能力。并取得大二的一些相关证书；大三学习专业课，有针对性地学习。出色地完成学年论文，努力将专业课学好，对就业情况有初步的了解；同时，学习一些课外知识来辅助专业课的学习；搞好毕业的一系列事，固然要出色地完成实习工作。有一定的收获，最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。1 .学习所学专业课知识。2 .自学人力工作相关知识。3考取职业技能资格证书。4 .参加职业培训。中期（:制定行动计划）计划20XX年至20XX年起初，尽可能留在东北，

8、进入人力资源管理工作，并找到一份自己喜欢而且比较稳定的工作。进而努力学习工作知识，搞好同事之间的关系，并积累相应的经验，有一定的收入；接下来，争取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同时，也不断地为自己充电，学习更多的东西；首先到各个企业去应聘人力资源管理工作从企业管理的工作，努力使自己在东北稳定下来；接下来希翼自己在人力资源管理者队伍里有所作为，并在自己的岗位上有出色的表现，得到领导的肯定。所以无论在哪个岗位，都一定将吃苦耐劳贯彻到底，踏塌实实地走好每一步；最后，在自己的岗位上得到提升。积累丰富的工作经验，提高自己的生活水平。同时，在事业有成的情况下，感情方面也有所收获，

9、拥有一个美满的家庭。1、回家见父亲，得到认可。2、找到稳定工作。3、努力工作，取得一定的成就。4、事业、爱情双丰收20XX以后，不管是否得到父亲认可，将回家孝敬父母，再也不做其他打算，豫备把曾经失去的在往后的日子里弥补回来！详细执行计划如下：短期计划（大学计划20XX年至20XX年）本人现就读大学（专科）一年级，我的大学计划是到大学毕业时拿到证以及人力资源管理师资格证，并通过计算机一、二级，英语二、四级，普通话考试。固然，能力方面也要得到很大的提升。短期计划一览表20XX年至20XX年大学一年级努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。1、认真规划自己的学习计划，主动训练，虚心向

10、老师同学请教。2、认真做好自己的本职工作，真正的关心每一位同学，和同学们友好相处。3、进一步加强对*思想、*理论和“三个代表”理论的学习，主动的向当组织汇报自己的情况，始终向先进人物学习，提高自己的政治素质。4、在社团中认真实践广交朋友，积累丰富的课外知识。5、若自己能积累更多的钱，认真准备自考。大学二年级努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。1做一份详细的计划，每达到一个目标就满足自己一个愿望，固然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。2 .学习、工作要统筹兼顾，不能捡了芝麻掉了西瓜。3 .自己的目标要更明确，朝着目标奋斗，达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活

11、调解。4 .虚心向老师学姐学长请教自己不懂的地方，争取把事做得更好。大学三年级努力在课外工作，使自己在有经济条件允许的前提下完成学业。1 .采集各种资料，通过各种途径使自己的毕业论文更好。2 .同样要制定具体详尽的计划，不断地鞭笞自己，不能放松自己。3 .争取在大学有一个完满的结局，充满信心地朝自己的理想前进。4 .出色地完成学年论文，并初步确定自己毕业论文的方向。5 .争取在毕业后就有一份稳定的工作结束语是的,脚比路长,远方无论多远，只怕没有寻觅的双足去抵达.人生亦是如此,我们不怕目标的高远，只怕没有寻觅的勇气、热情、执著只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去，就会惊讶地发现一-不少

12、所谓的远方，其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫,把握了方向；当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来！篇三：制定行动计划第九章制定行动计划小故事第一节计划制定的原则引子蚯蚓是我从小到大的朋友。蚯蚓不是原名，由于他长得黑矮瘦弱，于是得名。18岁分开后，我在外为生活四处漂泊奔波；蚯蚓却上了大学，什么事都挺顺当。在这分开的十年里，我们几乎每隔两三年见一次面。每一次我都喜欢问他同一个问题：你将来的目标是什么？得到的答案总是不相同。下面记录的是蚯蚓每次谈及目标的原话：18岁，高中毕业典礼上：我发誓要当李嘉诚

13、第二！我要之中国首富！20岁，春节老同学团聚会上：我想创立自己的公司30岁时拥有资产2000万。23岁，在某工厂当技术员，第二职业是炒股：我正在为离开这家工厂而奋斗，因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股，三年内用5万炒到300万。25岁,炒股失意而情场得意，开始准备结婚：我希翼一年后能有10万元，让我风体面光地结婚。26岁，不太体面的结婚典礼上：我想生一个胖小子，不久的将来当个车间主任就行，别的不想了。28岁，所在的工厂效益下滑，偏偏正是妻子怀胎十月的时候：我希翼这次下岗名单里千万不要有我的名字。原载广州日报你认为蚯蚓之所以“不断滑落”的原因有哪些?你也有过远大的理想吗？你有将这一理想确定为

14、自己的人生目标吗？随着时光的流逝，你能坚持这一目标持之以恒，经久不变吗？你是否为实现这一目标，制定了长期、中期和近期的计划？计划制定后，你是否为此付诸了实际行动？制定计划的常见问题大学生在制定和实施计划过程中最容易浮现的问题：1、计划中制定的目标和任务，在实际行动中根本无法完成；2、一些关键问题计划中没有予以考虑；3、遭遇突发性因素计划被迫搁浅；4、计划的期限不合理，过长或者过短；5、计划过死，不够灵便，导致时常被违反；6、没有备选计划。普通性计划多，职业针对计划少小故事小明暑假跟着爷爷去稻田插秧，他发现爷爷秧苗插得非常整齐，而自己却把秧苗插得污七八糟，于是他问爷爷是什么原因。爷爷说：“孩子，

15、你应该盯住前面的一个目标去插。”小明看到前面有一头水牛，于是盯着水牛开始插秧。可是，他发现自己插得虽然有进步，但是还是不直。于是小明又问爷爷：“为什么我还插不直呢？”爷爷告诉他：“孩子，水牛总在动，如果你盯着它固然要插得有弯了，你应该盯住一个确定的目标。”小明明白了，于是盯着前方的一棵树去插，果然秧苗插得很直了。启示：好的目标的特点目标必须是长期的；目标必须是特定的；目标要具体化；目标要远大。目标的SMART原则目标的SMART原则具体性原则、可衡量原则目标的SMART原则可达到性原则：目标的高低？“最近发展区”理论是由苏联教育家维果茨基提出的，他的研究表明，一个人的发展有两种水平，一种是已经达到的现有发展水平，另一种是可能达到的发展水平。这二者之间的差距就是最近发展区。该理论对我们设定目标和制定计划具有借鉴意义一一把握好自己现有的发展水平和可能的发展水平，将目标设定在”最近发展区”内偏高水平，既不好高务远，也无非于保守，也有利于个人潜力的激发。把握好目标和计划适当的“度”，需要我们对自我和环境做出全面的分析，使得制定的目标不会过于理想化，而是在现实条件下切实可行。目标的SMART原则相关性原则“混混”的成才