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1、北街中心幼儿园关于开展五一劳动节活动方案为迎接“五一劳动节”的到来,引导幼儿了解什么是五一国际劳动节,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。通过活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多美好的未来,用自己的力量为祖国为社会服务。本次活动结合不同年龄段幼儿的能力进行设计。通过教学、讨论谈话、实际操作、亲身体验等方式来影响幼儿,使之养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。一、活动目的(一)知道5月1日是国际劳动节。(-)在活动中增强劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。(三)引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍
2、惜劳动人民的成果。三、活动主题“劳动最光荣”四、活动时间2023年4月24日4月28日三、活动内容(-)班级开展教育教学活动(4月28日)老师带领幼儿了解什么是五一国际劳动节,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。(二)开展“劳动最光荣”活动(4月24日)一4月28日1小班级一自己的事情自己做开展“我会自己洗手”“我会自己穿衣服”“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识,评选出本周班级“劳动之星”。2 .中班级一我是快乐小帮手利用过渡环节谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、拖地、叠被子),选出班级值日生,帮助老师做一些班级各项日常工作(擦桌子、扫地、拖地、叠被子、整理班级物品、浇花等),评选出本周的“值日之星”。3 .大班级一劳动最光荣让孩子自己制定家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务拍摄照片发到微信群中分享,评选出本周班级“家务劳动之星”,实现家园共育。四、工作要求(一)以上活动内容请老师们准时进行开展,将过程性的照片进行收集上传保教办。(二)大班级的家务劳动计划表选择部分进行上交。