大学教师教学未来工作计划.docx

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1、大学教师教学未来工作计划大学教师教学未来工作计划1班级情景分析：本学期我班有36个小孩，均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有几个幼儿上过小小班，对园内生活有了必须的经验和知识上的准备，所以大部份幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参预到教学活动中。大部份小孩在家受家人的宠爱，以自我为中心，来园时，哭闹情景多较，对父母和祖辈依靠性较强，一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手脚乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，情绪很激动，在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理本事和行为习惯普遍较差，如：不会自我吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，构成为了许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生

2、攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清晰为了使这些幼儿能尽快稳定情绪，适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，构成良好的常规意识，我们教师将齐心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作之中去，使每为幼儿都能愉快的生活，取的可喜的提高。二、级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言本事，注意智力的开辟，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。总目标：1、经过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱教师的情感，会使用一些礼貌用语。2、提醒帮忙幼儿遵守团体生活行为规

3、则，能和同伴共同游戏。3、培养幼儿初步的自我服务本事，能参加简单的劳动，做自我能做的事。4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，明白应当关心别人。7、学习分辨事物是与非的最基本的原则。8、初步认识团体、公共等概念，学写有关有利与团体、公共等的基本原则。三、环境创设：1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动密切配合，及时更换主题。同时充分利用废旧物品，以供给成品或者半成品材料为主，鼓励幼儿动手参预，发展幼儿的协调本事、动手操作本事以及提高幼儿的环保意识。3、充分利用家长资源，鼓励家长与幼儿一齐利用

4、废旧物品进行手工四、具体工作措施。1.一切以幼儿利益优先的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，不断修正服务态度，环绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了一切以幼儿利益优先的原则，以诚信换取家长的信任。2忠诚、敬业、月映、勤奋地工作，与时俱进，进取调整心态，适应课改带来的变化，在探索中享受欢乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和团体事业的发展。3、我和李教师刘教师是新组合，同时本班的班长杨教师正在休假中，这个学期由我担任暂时班长职务，所以对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战，所以，我们必须在工作中加强彼此间

5、的交流与配合、协调与联系，分析，如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作资料与措施，分工情景。使三人不断经过自身的调整，将个人意愿达成一致，团结协作，决不掉队。4、坚固树立终身学习的意识，在职业道德和专业发展上要对团体、对自我负职责，进取参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质。五、逐月目标:9月保教、常规、德育及安全目标：保教：1、稳定幼儿情绪，制定计划。学习摹仿操。标签：工作计划2、发动家长带一些玩具来幼儿园，让幼儿在团体活动中体验欢乐。3、环境布置，布置我上幼儿园主题活动4、发放家园联系条。常规：1幼J1iS行常规

6、教育。（要求幼儿学会洗手、入厕、大小便。）2 .肃静就坐，愉快进餐，学会餐后擦嘴、漱口。3 .肃静就寝，睡姿正确。德育：1、让幼儿学习儿歌，对幼儿进行礼貌教育；2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园；3、教育幼儿同伴间互相友爱互相帮忙安全：新生幼儿刚刚入园，必须要抓好幼儿接送证制度，两位教师都必须在场，一个教师送上接送车，一个教师看其他小朋友。与家长交流时，一个教师必须在看小朋友，不能两个教师同时与家长交流。10月:1、环境布置，更改主题墙。2放家园联系册。常规：3、继续进行常规教育。4离园时，收拾好玩具，并瞅好桌椅并与教师说再见后离园。5、在教师的指导下，玩户外大型体育器械。德育：1、教育幼儿好定息与

7、别人分享，会谦让；2、教育幼儿要爱护花草树木，不摘花；3、培养孩子讲卫生，爱清洁的习惯；4、教育幼儿爱护玩具，与同伴友爱地玩。安全：带班教师在带班时，每一天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，必须要有教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班教师必须要在场。11月：保教、常规、德育及安全目标：保教:1、环境布置，供给一些有关各行各业人物的图片，让幼儿认一认，说一说。2、组织幼儿一齐进行种植活动，鼓励、引导幼儿共同来照顾自我的自然物。3、丰富区角活动材料，开展班级喂娃娃”比赛。4、继续

8、开展课题活动5、发放家园联系条常规：1、继续进行常规教育。2、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。3、初步懂得遵守一些简单的游戏规则。朵离园时，收拾好玩具，并瞅好桌椅并与教师说再见后离园。德育：1、养幼儿初步的轮流、等待意识，让幼儿初步懂得生活中应遵守必须的规则与秩序；2、明白同伴间要团结友爱，相互帮忙。安全：来园时要注意小朋友是否带有危（Wei）险物品，如：别针、钮扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或者刺伤其他小朋友。12月保教、常规、德育及安全目标：保教：1、环境创设，布置手帕专栏，供幼儿欣赏。2、继续丰富区角活动材料，开设娃娃家的同时，同时开设

9、小吃店，培养的语言表达本事和合作本事。3、鼓励幼儿不怕冷，做个好宝宝，能坚持来幼儿园上课。常规：1继续进行常规教育。2、洗手时不玩水，懂得节俭用水。3、要求幼儿会用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃饭时能吃完自我碗里的饭菜，并坚持身上干净。懂得如何正确使用手帕。4、明白爱护用具与材料，不摔，不乱丢玩具。德育：1、培养孩子讲卫生，爱清洁的习惯；2、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语你好、请、多谢、再见等培养幼儿有礼貌的行为。安全：1、户外活动时，要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外2、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。标签：工作计划1月保教、常规、德育及安全目标：保教：1更换主题环境

10、。2、开展新年活动3、复习主题活动常规：1、在教师的指导下，玩户外大型体育器械。2、学会与同伴一齐游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。2、明白爱护用具与材料，不摔，不乱丢玩具。德育：1、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语你好、请、多谢、“再见等培养幼儿有礼貌的行为。2、培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。安全：来园时要注意小朋友是否带有危（Wei）险物品，如：另IJ针、钮扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或者刺伤其他小朋友。四、建家园联系的桥梁家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。1、家园共育”是我们沟通的一个桥梁

11、。我们会定期的向家长发布幼儿学习的资料，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自我的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅仅能增进相互之间的了解，也使家长和教师更容易沟通，更能清晰的了解自我孩子的优点和不足之处，从而对症下药。大学教师教学未来工作计划2作为一位新教师，在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我决定认真完成校里对新教师的各项培训，同时也本着对学生负责、对工作负责、对自我负责的原则拟订本学期个人计划。一、提高自身的业务水平认真阅读二期课改”的资料，结合自我的教学风格，更新教学理念，确立三维

12、目标二期课改”注重的是对学生进行人文素质的培养和教育，这就要求我们在平时的教学过程中，充分利用教材的科学特性，在创新理念的引领下，切实地解决其中浮现的各种矛盾，我们的学习就是在不断地解决各种矛盾，仅有做到运筹帷幄，我们才干正确把握教学方向.进取参预听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。博览群书认真阅读中学体育与健身课程标准，多看有关体育教学的书籍，来不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。二、提高教学质量要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方

13、法、习惯，学习新知识可能会有哪些艰难，采取相应的预防措施。研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情景，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引起学生学习的兴趣。三、坚持参加区新教师的继续教育学习新课程的实施，迫切要求泛博教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

14、四、自身努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高。3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中注意力学习。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。标签：工作计划教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成

15、我们肩负的神圣历史使命。大学教师教学未来工作计划3一、基本情景分析1学生情景分析：二年级共有学生46人，其中女生27人，班内大多数学生对语文学习有较浓厚的兴趣，基础知识掌握扎实，上课能认真听讲，按时完成作业。但在阅读、说话方面本事差。也有刘路等几个学生由于基础差，学习不够扎实等原因，拖班内后腿，有待本学期帮忙提高。2、教材情景分析：本学期教材按文化主题共分为八个单元。识字教学贯通于阅读教学中，让学生在语境中识字、理解词语。综合学习对知识、本事进行系统学习。本册教学重点、难点是：在语言环境中理解运用学过的词语。二、任务要求1、教学目的要求本学期要求会认识生字274个，要求会写生字259个。学会用部首检字法查字典，学习独立识字。在阅读方面要让学生用正确流利的普通话朗读课文。学会默读，做到不出声，不指读。结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思，在阅读中积累自我喜欢的成语及格言警句。能见要讲述自我感兴趣的见闻，有表达的自信心。能写自我想说的话、想象的事物。2、质量教育目标针对上学期学生对知识的掌握情景，本学期要抓好学生对二类字的掌握，争取能百