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1、关于开展中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动的实施方案龙阳镇初级中学二。一二年三月二十八日龙阳镇初级中学关于开展中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动的实施方案镇中、各小学:依据陕西省委教育工委、省教育厅、蒲城县教育局关于开展中小学校教师“走进家庭、携手育人”大家访活动的相关要求,为了加强我镇教育行风和师德师风建设,促进家校教育有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,经镇中行政办公会研究决定,在全镇中小学教师中扎实开展“走进家庭、携手育人”大家访活动,现将活动实施方案印发你们,望望遵照执行。一、组织机构:组长:野勇副组长:代忠平任县锋成员:王刚刘军洲王启民王仓寿林友明二、活
2、动对象:本次“大家访”活动的对象以义务教育阶段学生为主,实现“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”,即所有中小学校全部参与、所有教师全员参与,实现所有在校少年儿童全覆盖以及家访过程全面跟踪和评价。“大家访”活动重点关注经济困难家庭、学习困难的学生家庭、思想和学业上有重大变化的学生家庭、留守儿童和单亲子女家庭、进城务工随迁子女家庭和残疾学生家庭。三、相关要求:1、开展大家访活动,应了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯;向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现;向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策,对家长关注的热点难点问题做好解释和宣传工作;宣传学生健康成长的心理、
3、生理及安全卫生等方面的知识,指导家长用科学的方法教育孩子;以六类家庭为重点,开展帮扶、辅导及其他助学活动;征求家长对学校工作的意见和建议,自我反思与评价,与家长共同探讨促进学生健康成长有效方法与途径。2、家访一直是教师最基本的职责之一,也是学校和家庭沟通的有效手段。近年来,随着人口流动加快、通讯日益发达以及生活节奏的变化,家访活动渐渐被淡化。老师们尤其是城市的老师们越来越习惯通过召开家长会与家长见面,通报学生的思想、学习和表现。个别学校和教师甚至把“叫家长”作为一种常规的惩罚性教育,其结果是学生害怕、家长叫苦,教育效果往往适得其反。3、本次开展的“大家访”活动,就是要以家访为活动载体,教育和引
4、导广大中小学教师践行师德,帮助学生解决在学习、生活等方面存在的实际困难和问题,有针对性地做好学生的思想教育工作,提高德育工作的针对性和实效性,提高教育教学质量,促进广大青少年学生健康成长,顺利成才。四、活动安排:1、宣传阶段(3月28日4月5日):各校接通知后,迅速组织全体教师学习相关文件,签订责任承诺,制定活动方案,并与4月5日前将各单位的活动安排报镇中教育办公室。2、实施阶段(4月6日一4月30日):各校依据制定的活动安排扎实推进活动的开展,同时做好家访记录,并及时向主管领导汇报家访活动中了解到的具体问题,对认为有必要再访、回访的学生家庭探究出最大效益的沟通方法。本阶段单访覆盖面必须达到学生总数的百分之九十五以上,回访率不低于百分之二十五。3、总结阶段(5月1日5月10日):各单位对本次“大家访”活动的开展情况要进行认真总结,利用总结会、先进经验交流会等形式,把在活动开展过程中涌现出的先进事迹和先进经验予以发掘和表彰,并形成书面材料,与5月10日将活动总结交镇中办公室。二。一二年三月二十八日