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1、小学线上教育教学工作方案为贯彻落实上级关于疫情防控工作的文件要求,切实加强疫情防控期间全校师生的身心健康、居家生活学习的管理与指导,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,根据常州经开区关于做好疫情防控期间中小学线上教育教学工作的通知,结合学校实际情况,特制定疫情期间线上教学工作方案。学习时间安排居家学习期间,养成良好的学习习惯,自主学习。每位同学可以结合学校制定的居家学习生活作息表制定适合自己的学习计划,为自己的学习力充值。居家学习生活作息时间建议表时间具体安排上午8:30-9:00经典诵读9:00-9:40自主学习(在线学习/教师答疑)9:50-10:20室内运动10:20-10:25眼
2、保健操10:25-11:05自主学习(在线学习/教师答疑)中午11:05-13:00午餐及休息下午13:00-13:40自主学习(在线学习/教师答疑)13:40-13:45室内运动13:45-14:45艺术实践活动14:45-15:15室内运动15:25-16:00课外阅读16:00-17:00自由活动晚上17:30-19:30晚餐/家务劳动/了解新闻/亲子沟通/睡前故事20:00-洗漱休息具体教学安排01明确线上教学的任务要求各班主任和各科任教师自行协调、安排课程,中高年级实行居家学习指导,在线上对学生进行自主学习、课程复习与预习、假期作业辅导等,一、二年级实行居家生活与学习指导。以班级为单
3、位,充分利用微信、QQ、腾讯会议、钉钉等网络平台及资源,上传微课、学习任务单、直播、在线答疑解惑等形式在线教学。02制定一周的线上教学计划1s语文:(1)各年级提前备课,以复习巩固为主,适度渗透新课,进行合理的课时分配。(2)授课的内容以教学参考书为主要依据,要求学生掌握重点的生字与词组,正确流利地朗读课文,能概括文章的主要内容,掌握每段的段意,并且能尝试回答课后习题。2、数学:(1)各年级提前备课,以复习巩固为主,适度渗透新课,进行合理的课时分配。(2)线上教学实施环节:结合课本观看微课,注重培养学生自学能力。课后作业以书中习题为主,结合创意实践作业。(3)统一线上答疑时间。3、英语:(1)
4、各年级提前备课,以复习巩固为主,适度渗透新课,进行合理的课时分配。(2)教学内容以微课为主要形式,通过微课让学生掌握单词与句子的正确读音,同时掌握对话正确的语音语调,并且正确地书写单。03设计丰富多彩的学习与活动内容为落实立德树人根本任务,按照“五育并举”要求来设计教学内容,努力促进学生身心和谐发展、培养学生自主学习能力,突出爱国主义、公民道德、公共卫生、生命意识和心理健康等教育。1 .丰富居家文化生活,针对学生居家生活特点,推荐学生欣赏国内外优秀音乐、美术等作品以及体育大赛的现场视频,尊重不同学段学生的学习成长需求和学生居家的实际学习环境,开展丰富多彩的居家文化活动,从而提高审美情趣,培养爱
5、国情怀。2 .开展居家体育锻炼,结合自身实际自主选择运动方式。适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,并且能够促进大脑活动,既健身又悦心。结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式,每天开展1小时左右的室内运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毯子等,同学们给自己定下“新”目标,通过居家锻炼,自己的体能有所提高。3 .坚持每天家务劳动,我们学校一直以来,致力于劳动教育的实施,本学期我们被评为常州市劳动教育示范校。我们按照惯例,继续设置分年段家务劳动打卡活动。04合理把控线上教学状态L结合实际,放慢进度。充分考虑学生居家学习和线上教学的特点与局限,加强过
6、程性评价和反馈,随时掌握绝大多数学生的接受程度,及时调整教学计划和在线课表。教师可以适当进行课程整合,综合采取线下自主学习、线上反馈答疑的方式开展教育教学。4 .保护视力,控制时长。各科任课教师严格按照教学服务中心统一安排的时间段组织教学,不得占用学生眼保健操、室内锻炼等活动时间。线上课程讲授时间一般不宜超过20分钟,每天线上授课总时长不超过80分钟。课间休息时间不少于15分钟,要利于窗前、阳台或门前,向远处眺望10分钟左右,闭眼休息5分钟左右或视力保健操。1-2年级不布置书面作业、3-6年级书面作业总量不超过40分钟。5 .落实双减,严控作业。为深入贯彻落实国家“双减”政策,控制学生作业总量,各个备课组积极讨论,通过学科渗透、活动融合、实践创新等方式,设计富有特色的分层作业、创意作业和实践性作业,激发同学们学习的兴趣,促进五育并举,为大家居家学习生活“减负提质”。不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频、打印和批改作业等。不得给家长布置作业。