市直机关党工委贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》实施情况评估报告.docx

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1、市直机关党工委贯彻落实20192023年全国党员教育培训工作规划实施情况评估报告近年来,我们仔细落实2019 2023年全国党员教育培训工作规划有关要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素养为重点,着力增强党员教育培训的针对性和实效性,着力建设“四个达标”的党员队伍。依据展开评估工作的通知要求,现将自查评估情况报告如下:一、规划实施情况党工委现有直属党总支X个,支部XX个,党员XXXX名。其中党政机关支部XX个,事业单位支部XX个,公有制企业支部X个;现有党政机关在职党员XXX名、事业单位在职党员XXX名、企业在职党员XXX名、离退休党员X

2、XX名、其它党员XX名。近年来,我们依据2019 2023年全国党员教育培训工作规划,不断加大对党员教育培训力度,相继组织了习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届四中全会精神、全面建成小康社会、党史新中国史、社会主义中心价值观等专题学习,展开了 “不忘初心、切记使命”主题教育以及坚定理想信念、磨炼党性修养、净化政治生态等专题教育,通过举办各类培训班、上党课、报告会、主题党日活动、专题研讨和远程教育等形式,组织市直基层组织书记培训XXX人次,企业党组织书记培训XX人次,新党员培训XXX人次,流淌党员培训XXX人次。二、主要措施及功效(-)坚持“三个到位”,增强组织领导。党工委始终把党员的教育培

3、训当作提升党员素养、提升党建水平的基础工作。一是统抓统管到位。创立党员教育培训工作领导小组,由机关工委书记任组长、常务副书记任副组长,设立办公室及党员教育培训中心,负责总体策划、组织协调、检查考评。明确各部门党委(党组)书记是党员教育培训工作的第一责任人,把党员教育培训纳入部门党建工作计划,作为领导班子和领导干部政绩考察的重要内容,形成条块结合、相互衔接的教育培训网络。二是目标要求到位。以党工委名义下发贯彻落实(2019-2023年全国党员教育培训工作规划的实施观点,每年制定党员教育培训计划,做到“四个明确”,即:明确进度、明确内容、明确方式、明确要求,严格落实每年党员培训不低于30%.基层党

4、组织书记培训不少于32学时、预备党员培训不少于56学时等具体要求,确保教育培训工作扎实展开。三是保障落实到位。依托市委党校,协商师资队伍资源共享,创新教师聘请模式,机敏运用社会专家传授资源。安装党员干部远程教育平台,坚持“统一簿册、统一公告牌、统一制度”规范远程教育工作。将党员教育培训经费列入年度财政预算,建立单位和个人出资培训制度,按有关规定支付党员的教育培训经费,对党员干部参加各种培训或学历教育的费用,依据有关规定由财政、单位和个人按比例共同担负,较好提高了党员干部接受再教育的主动性和责任感。(二)掌握“三个重点”,贴近岗位实践。一是掌握重点专题。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

5、为主线,每年制定学习计划,列出必读书目和篇目,明确学习要求。各级组织党员教育培训把习近平新时代中国特色社会主义思想作为主课,全面纳入教学计划和教学布局,读原著、学原文、悟原理。同时,增强党章党规党纪学习教育,特殊是习近平总书记关于全面从严治党重要讲话论述,要求各个支部学习相关内容不少天5学时。二是掌握重点内容。针对不同类型党员因人施教,因业施教。对事业单位党员,重点围绕深化改革、增强活力、提高绩效、推进发展、强化公共服务展开培训。对非公有制经济组织党员,重点围绕依法生产经营、维护各方合法权益、推进企业健康发展展开培训。对社会组织党员,重点围绕坚持正确政治方向、增强社会责任、服务社会、团结会集群

6、众展开培训。对街道社区党员重点围绕联络服务群众、化解社区摩擦、建设文明和谐社区展开培训。三是掌握重点对象。把基层党组织书记和党务干部作为培训重点,先后组织了 x期培训班,培训党组织书记和党务干部xxx人,通过“三会一课”观摩、专家讲座、主题座谈等形式,组织学习中央和省、市有关政策和文件精神,提高他们的理论水平、展开党务工作能力,更好地适应岗位。(三)拓宽“三个渠道”,提升培训实效。一是以讲好党课为主体。我们把提高党员的政治业务素养,作为新时代党的建设的一项战略任务,仔细落实“三会一课”,党工委每年集合组织大型党课4次,教育培训党员干部和入党主动分子xxx余人次。大力展开“送党课下基层”活动,党

7、员领导干部和基层党组织负责人每年至少讲1次党课,组织各级党员领导干部分别到所在支部和所联络的基层支部讲党课,并邀请专家学者、先进典范到各单位巡回讲党课,并展开优秀党课评比活动。二是以协作活动为帮助。2019年,结合“不忘初心、切记使命”主题教育,扎实展开“争创一流支部、争创先进党员”主题活动,结合怀念建党98周年、怀念建国70周年,展开重温入党誓词、参观红色教育基地、品读红色经典等活动,鼓舞党员干部争创一流业绩、争当一流先进,进一步增强党组织的会集力和战斗力,充足发挥党员的先锋模范作用。三是以信息手段为支撑。推动党员教育信息化平台一体化建设,用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台等载体

8、,依托全国党员管理信息化工程,探究建立党员学习电子档案。大力拓展远程教育平台,仔细抓好远程教育站点提质扩面工作,先后投入资金xxx万元,对远教站点设备进行更新升级,目前XXX个党支部站点电脑全部更新,90%以上的支部站点都配备了投影仪或大屏高清液晶电视机。(四)盯住“三个环节”,严格过程管控。一是盯住责任落实。把增强领导作为党员教育培训工作的关键,仔细贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针,建立和完善目标责任制,督导各级党委(党组)落实抓党员教育培训的主体责任,每年专题研究分析规划落实情况,每年至少听取1次党员教育培训工作汇报,准时研究解决工作中的困难和问题。将党员教育培训工作作为党建工作述职、

9、评议、考察的重要内容,纳入党建工作责任制和绩效考察范围。二是盯住制度建设。当心建立和完善党员教育、培训和管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员行为。从日常教育管理,组织关系转移、流淌党员、离退休党员管理,不达标党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。目前,各基层党支部能够坚持每月集合一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、展开一次民主评议活动。三是盯住考察督导。定期展开党员教育培训工作督促检查,察觉问题,准时下发通报,督促有关单位准时予以整改。强化督查结果运用,对党员教育培训工作出现重大失误,造成严重结

10、果的,依法依规追究相关责任人的责任。2019年,对X名党员教育培训工作落实不力的党委书记进行了约谈。三、存在的主要问题和摩擦虽然党员教育培训工作取得了明显功效,但也存在一些不容漠视的问题和摩擦,主要体现在以下几个方面:一是思想重视程度不够。部分单位基层党组织和党员领导干部对增强党员教育培训的重要性和急迫性认识不足,存在着重业务、轻党建的倾向,对党员教育培训工作领导不力,内容安排缺乏系统性和科学性,培训内容大都脱离实际,虚无空洞,不能紧跟时代的步伐。二是教育培训内容吸引力不强。供应的培训资料内容和师资力量水平与党员需求有差距,理论传授与工作实践结合有差距,学习形式也不够机敏,要调动党员的参训主动

11、性比较困难。三是目标要求不够具体。对党员教育的目标要求比较笼统,缺乏量化操作指标,不少基层党组织只把党员教育当做软任务,认为考察难以权衡,不影响政绩,因而时紧时松,抓而不实,搪塞了事,走过场。四是流淌党员教育培训有待增强。虽然想了些办法,做了确定的探究,但整体来看,还是有较大差距,存在履盖率偏低的问题。四、下步工作的想法和准备我们将仔细贯彻党员教育培训规划要求,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联络实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性。一是进一步强化领导。进一步强化基层党组织从严管党、治党意识和责任,每年年初要求各基层党组织,针对自身实际情况,制定并

12、逐级提交当年的党员教育培训计划。严格落实基层党组织述职述党建、评议评党建要求。二是进一步优化内容。在培训功课设置方面,避开“一刀切”,在增强党性教育、业务学问和职业技能培训的基础上,鼓舞各党支部结合各自工作实际,精选培训功课,提高教育培训的针对性和实效性。三是进一步创新办法。制订长期的培训规划和年度计划,适应目前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改良培训方式,运用丰富多彩、机敏多样的教育形式,如同多实行专题学问比赛、文体活动等喜闻乐见方式;当心典范引导,通过媒体宣传报道党员先进事迹;针对党员工作任务重、队伍分散流淌强的实际情况,办流淌党校或网络课堂,做好时常性的党员教育培训工作,着力在

13、增强针对性和实效性上下功夫。党支班子党史学习教育专题组织生活会五个方面对照检查党史学习教育展开以来,我们支一班人当心强化政治意识,抬高政治站位,增强组织领导,统筹协调推动,仔细抓好集合学习、党课指导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,依据这次专题组织生活会的署要求,支委委员相互谈心谈话、普遍征求观点建议,进行了细致深化的党性分析。下面,围绕重点查摆和解决的五个方面问题,我代表班子做个对照检查。一、存在的主要问题及体现(一)在讲政治不够内在主动方面。主要有三个不够:一是真学深学的力度还不够。对新时代中国特色社会主义思想和新时代强军思想等创新理论,

14、能够准时跟进、抓紧学习,但思考领会还不全面、系统、深透。集合学习,往往照本宣科,形式单一、办法不活,争辩辨析浅、协作活动少,满足于完成规定动作,对内涵背景链接的不深,与现实问题联络的不紧;个人自学,有时还存在“有用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精华要义理解得不深、掌握得不准,运用重要讲话精神研判形势、破解难题、谋求对策差距较大。二是内化转化的功效还不够。通过党史学习教育,对来的艰苦过程、辉煌成就、浩大精神能够清楚认知,但如何从党史中吸取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治推断力政治领会力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗

15、位履职标准、增强服务官兵实效上,还存在具体招法不多的问题。三是爱党护党的自觉还不够。大家都发自内心地感谢党的教育培育,思想上都能以感恩的心态报答组织,行动上都能够讲政治、守规则,做政治上的明白人,但有时自觉维护党的形象、坚定抵制错误言行,还缺乏旗帜鲜亮的争斗精神,对于一些灰色段子、小道消息、消极言论虽然能够做到不信不传,但主动发声、主动辩驳不够。(二)在肃清流毒影响不彻底方面。主要有三个方面差距:一是深纠思想积弊、深化正本清源还有差距。这些年,前后多轮清理整治,使我愈加深刻认识到中心军委署展开全面彻底肃清流毒影响的重大政治意蕴和良苦专注,愈加深刻认识到自己的问题和教训。通过深刻检视反思,愈加感到我们从灵魂深处“除杂草”“育新苗”还有不够,照旧需要深耕厚植、好久为功。二是下力根治陋俗、加力转改作风还有差距。受惯性思维影响,班子成员有时深化班排解剖麻雀、研究规律少,特殊是官兵思想多样的特点,研究制定分类教育

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