学校科室简介精选.docx

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1、学校科室简介精选创新创业教育教研室简介创新创业教育教研室成立于2015年,现有师资3人，其中副教授1人，讲师1人，助教1人，客座教授多名，整合全校优秀的师资力量，形成强大的创新创业课程教师阵容。创新创业教育教研室负责全校创新创业导论和职业生涯规划与指导两门通识教育课程的统筹和实施。教研室全体教师以立德树人为根本任务，不断改革课堂教学方法，拓展实践教学形式，初步形成理实结合、知行合一为特色的阶梯型课程体系，成立了稚翔试飞大学生创新创业俱乐部、模拟实训创新创业训练校队，组织各种创新创业活动。多年来，教研室积极组织全校师生参加省市级各项创新创业大赛,在黑龙江省互联网+大学生创新创业大赛中获一等奖1项

2、，二等奖7项，三等奖10项，优秀奖16项、学创杯省赛二等奖3项、三等4奖，哈尔滨市中高等院校大学生创新创业大赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项、优秀奖4项，优秀组织奖3次。自然科学教育教研室简介自然科学教研室有专职教师4人，一名教授，一名副教授，两名讲师。教研室承担着学校科学素养通识课程及劳动教育课程的教学工作。自然科学教研室教师勇于进取、不断创新，积极探索幼教改革的之路，有针对性地改革自然科学教学，注重以活动促教学，通过组织课外活动培养学生的科学素养和提高幼教能力。2015年起，组织学生参加地球小博士全国地理科普知识大赛,并取得了优异的成绩。中国地理学会授予我校地理科普教育基地荣誉称号，孟

3、昭荣老师获评全国百名先进个人，孟昭荣、于萍、李翠玲等老师获得地球小博士全国地理科普知识大赛指导教师一等奖；组织学生开展数学立体几何教具创意制作大赛、科学知识讲解大赛并参加省级比赛,积累了组织幼儿科学活动的素材。自然科学教研室先后承担过十余项省级课题，在核心刊物和省级刊物发表文章30余篇，多项科研成果获国家级和省级奖项。基础教育部简介哈尔滨幼儿师范高等专科学校基础教育部组建于2013年7月，经近十年发展，现已形成了一支理想信念坚定、知识结构和职称结构合理、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新的教师队伍。系部现下设语文、自然科学、创新创业和信息技术四个教研室，共有教师23人，其中教授1人，副教授6人，硕士

4、研究生17人，双师型教师17人，全系高级职称教师占比30%,研究生学历教师占比74%,双师型教师占比74%o本部门承担学校基础文化教学和专业文化教学课程，多年来一直扎实推进人才培养模式和课程教学改革，突出课程的时代性和实效性,着眼于培养更好地担负起中华民族伟大复兴的建设者和接班人的现实需要，坚持以立德树人教育教学理念，融为学为师、至真至美于教育教学实践，以优化学科知识、夯实文化基础、提升从师技能、聚焦专业发展为发展定位,在教学中注重理论与实训相结合、通识与专业相结合，培养学生的核心素养与专业能力，大学语文教师口语正在建设我校首批精品在线共享课，教改成果显著。语文教研室简介语文教研室共有教师11

5、人，其中副教授2人，讲师4人，助教5人，开设大学语文通识课、教师口语专业课和学前教育五年制基础语文通识课，承担着中华文化概论、实用文体写作、学前戏剧教育等多门选修课。多年来，教研室以立德树人为己任，秉承扎实、创新、团结、严谨的教风，重视铸师魂、立师德，教师多次荣获哈尔滨市劳动模范、三育人先进个人、四有好老师、新一代创业人和优秀共产党员等荣誉称号。以赛促教、以研促教是教研室的特色之一，十三五期间实现科研立项（结项）10个，十四五期间新增立项3项，多次在全国第二届中华经典诵写讲大赛、省高职院校教师职业技能比赛、省高校教师微课比赛中获奖。作为校语言文字工作的主要承担部门,积极开展朗诵、演讲、辩论、语

6、文知识竞赛等多种形式的第二课堂活动，充分调动学生的语文学习兴趣与语言文字的运用能力，提升学生的语文积淀，取得了显著的效果。信息技术教研室简介信息技术教研室目前有专任教师4人，其中副教授1名，讲师2名，助教1名，拥有结构合理的教学团队。信息技术教师多次获得专业技能大赛优秀指导教师、创新创业指导教师等荣誉，发表多篇科研论文，并成功申报省教育学会课题。信息技术教研室承担全校公共基础课信息技术应用基础和Fash课件制作课程教学，同时承担了1X幼儿照护职业技能等级证书理论考试及普通话测试的平台操作技术工作。为丰富学生教育教学活动，以展促学、以展促教，每学期举办数码丹青学生电脑画图作品展和宣传海报展，始终坚持面向专业需求，构建符合学校人才培养方案的计算机基础课程体系，切实提高学生计算机应用能力。