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1、学校规范办学行为规范自查报告(2023-2023学年)为贯彻落实国家、XX省、XX县规范中小学办学行为的有关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:一、学校基本情况我校是一所县直六年制学校,全校现有学生XX人,教职工XX人。二、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。在招生工作中,我校严格执行国家、自治区、州、县规范中小学办学行为的有关招生精神,没有举行招生考试,没有举办“占坑班”,没有进行“择
2、优招生”,没有提前招生。三、规范办班行为方面我校现有XX个教学班,XX名学生,平均每班人数约XX人,编班方式为随机编班,没有办特色班、兴趣班、实验班、重点班,符合编班规定。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。四、规范日常管理方面1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的
3、时间6小时,6每节课上课时间为40分钟,没有超过标准。我校严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。3、严格控制作业量。我校一、二年级规定不留书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。五、规范考试评价方面我校严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。同时我校没有将教师绩效工资与学生考试成绩挂钩。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与县乡规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按县教育局要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。XX小学