小学线上教学工作总结.docx

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1、线上教学工作总结（一）一叶落而知秋风，一草黄而知枯荣。金秋十月，正值山分五色、景色宜人之时，一场猝不及防的疫情打乱了中秋之月。众志成城，共同抗疫。责任、使命、担当，让每一名师者以多元的身份投入到这场没有硝烟的战斗之中。践行育人职责，积极应对突发疫情，全体北四人在行知教育理念的引领下，积极应对疫情。每一个人用实际行动去诠释：师者如舟，千里不殆。一、科学部署细落实精准施策蓄力行守教育之初心，尽师者之责任，再次来袭的疫情阻挡了师生面对面的教与学，却挡不住教育者一颗颗笃学厚积的心。为保证线上教学顺利实施，我校在接到上级通知后，迅速行动。统筹部署，明确各部门任务和分工。教学主任校长的带领下群策群力，精心

2、制定线上教学实施方案、时间表和课程表。所有学科全覆盖，与线下教学课程表有效结合，德、智、体、美、劳全面实施学校将所有文件要求第一时间下发到教师手中，并转发家长群，确保教师线上教学有计划、有安排、有指导、有督促。事无巨细，凸显匠心。二、众人拾柴火焰高，群策群力共抗疫疫情当前，责任在肩。当三尺讲台变成一方屏幕，教师们迅速调整工作方式。微信群、钉钉群、在线语音、视频会议非常时期,我们时刻在线。全体教师严格按照线上课表进行备课，提前调试设备,更新软件，保证准时、高效开展线上教学。面对疫情，我们积极应战。面对困难，我们战而不乱。接到上级关于线上教学的通知，学校立即响应，次日，我校的云端课堂准时和孩子们见

3、面。钉钉在线课堂、直播教学方式、互联网互动开展沉浸式教学。学校领导班子在课中进行巡视。每天线上教学工作结束后，各包保领导进行本校问题调研，教导处第一时间将所有反馈信息进行梳理与任课教师及家长进行沟通，发现问题及时解决三、五育并举润桃李不负韶华吐芬芳课堂虽在云端，而立足于生活。学校努力做到全面培养，多方落实。通过心理健康讲座,做好学生心理上的防“疫”，筑牢心理防线。把“战疫”的过程淬炼成生命成长的课堂。注重学科培养、五育并举,努力让学生成为全面发展的人。1、立德树人润物无声每周周会，升国旗仪式班主任也会开展爱国主义教育。让学生有责任担当的精神。爱党、爱国、有仁爱之心。以“德”为本育真人。2、在线

4、课堂以智启慧以知识润泽心灵，以“智慧启迪智慧。在线黑板、共享屏幕、举手连线在一个个功能的切换中彰显着师者匠心，因学定教，因学施教，思维在这里碰撞，智慧在这里闪耀。虽然课堂从教室转移到云端，但是同学们没有放慢学习的脚步,大家聚精会神，连麦互动，交流分享，乐在其中。课桌前，是一个个坐姿端正的身影；屏幕中，是一条条积极互动的语言；班级群里，是一份份高质量完成的作业。疫情让师生分割屏幕两端，却挡不住教与学的双向奔赴。丰富多彩的课程资源，多元的教学方式，让云端学习变得灵动。3、居家锻炼强身健体良好的身体素质是抵御病毒最好的防线，体育教师线上教学，为学生缓解疲劳与压力。标准的动作示范，生动的视频教学。孩子

5、们也不忘每日锻炼，纷纷上传自己的体育作业，享受体育运动带来的快乐。4、陶冶情操以美润心美育是教育不可缺失的一部分。让学生发现美、热爱美、创造美是美育的真谛。他让我们在平凡生活中用不同的眼光看到世界的独特之美。细心指导，让孩子们和老师一起探索艺术之美。从备课到教学，老师们用心良苦，让艺术感染每一名孩子，而艺术是生活的影子，让孩子至善至美，从一幅画、一支歌开启美的享受。孩子们的作品是生活态度最美的表达。无论是线上还是线下我们都微笑面对，携手走向美好的未来。5、居家生活劳动最美劳动育人，让学生学会独立、学会担当。居家学习期间，“家”是学生全部的生活空间，学会关爱家人，积极参加家务劳动，炒菜、做饭、拖

6、地，主动帮助父母家人分担家务，养成热爱劳动的品质和健康的生活习惯，也让学生能够从居家劳动中学会感恩、学会珍惜。四、分层作业增效能精备细批提质量教育在本质上来说就是唤醒，“生命不能代替，成长亦不能代替。我们只有带着真正的爱心才能够唤醒学生生命的动力。”课上教学,老师们通过各种方式第一时间帮助孩子纠错改错。每一次书写都要求严格。只有将“练习”与“反馈”相结合，才能提高学习效率。依据“双减”政策要求，教师根据学生的不同差异，合理有效的分设多层作业，灵活处理。而每一次课程结束后，教师们及时批改学生每一份作业，对学生进行时时指导和反馈，做到有的放矢。抓住闪光点，进行鼓励和肯定，针对不足提出改进意见，同时

7、做好学生思想、心理健康教育，提醒学生们保护视力，合理安排时间，让孩子们在学习中收获知识，收获自信，收获健康，收获成长！线上作业虽不能做到面批面改，但是我们努力做到不放弃任何一个学生,履职尽责的同时，看到孩子们的点滴成长与进步，无限喜悦在心间。五、线上教研聚合力不忘初心绽芳华教有道，研先行。研训一体是教师发展最强大的根基。“善思者明，善思者智。”发挥集体智慧，实现资源共享。在中心校的精心组织下，大家群策群力，互相配合，查找资料。针对本年级学生的年龄特点，本着对学生负责的态度，克服困难，不断提升授课质量。空闲之时，随手拿起书籍，畅游书海，及时充电。研读新课标,让前进的脚步跟上时代的步伐。研无止境，学无止境。教学质量是学校的生命线，教育教学是团体作战。“重研重教、集思广益、通力合作”只有智慧共享，方能为高效课堂赢得一片天地！手持灯盏者，不惧暗夜风霜；奋力追光者，终将光芒万丈。疫情改变了我们教学的模式，但不曾改变教育的情怀和温度。我们是别样的逆行者，我们用芳华守住初心，追逐梦想，静待陌上花开。期待疫情消散，期待早日校园重逢!