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1、幼儿园大班艺术活动有趣的京剧脸谱一、活动目标1、认识京剧脸谱,了解不同脸谱与人物身份、个性的关系。2、感受脸谱色彩、图案的鲜艳、夸张和对称,能够大胆绘画。二、活动准备1、“京剧脸谱”图片2、纸面教具:京剧脸谱。3、材料准备:画笔。三、活动过程1、出示图片“京剧脸谱”,引出活动主题。一熊猫奇奇有一个特别好看的面具,小朋友认识它吗小结:京剧是中国特有的传统戏曲艺术,是我们的国宝,京剧演员在表演时会在脸上化非常夸张的妆,京剧脸谱的变脸就特别有名,有意思,小朋友们回去可以和爸爸妈妈一起观看一下相关方面的视频。2、出示组图“京剧脸谱”,引导幼儿感受脸谱图案、色彩的美和对称的特点。一奇奇还带来了一些京剧脸
2、谱,它们的图案和颜色给你什么感觉?(丰富、鲜艳、夸张)一京剧脸谱的左边和右边有什么特点?(对称)3、依次出示组图“京剧脸谱”,引导幼儿了解不同脸谱与人物身份、个性的关系。-这张脸谱上有哪些颜色?这些颜色分布在什么地方?哪种颜色最多?它给你什么样的感觉?可以用来表示什么样的性格?小结:红色脸谱表示忠诚、勇敢:黑色脸谱表示刚直:白色脸谱表示阴险狡诈;黄色脸谱示凶狠;蓝色、绿色代表勇士。4、分发纸面教具京剧脸谱、材料画笔,引导幼儿大胆作画并交流分享。1发放纸面教具京剧脸谱、材料画笔,引导幼儿画出图案对称、色彩丰富的京剧脸谱一脸谱的图案是对称的,该怎么表现?(先画半边脸的图案,再画另外半边脸的图案)一脸谱的颜色这么丰富,该怎么上色?(先涂主色,再用其他颜色进行补充)2.组织幼儿分享作品。谁愿意介绍一下自己的京剧脸谱?一你用了哪些颜色?一你画的脸谱是什么性格?四、活动延伸1在美工区投放京剧脸谱的彩色图片或面具,请幼儿欣赏、感受京剧脸谱的对称美。2.在表演区投放京剧的服饰和音乐,请幼儿尝试扮演,感受京剧文化的有趣。