招教模拟试题（四）.docx

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1、招教模拟试题（四）一、单选题：（每题3分,共36分）。1.苏格拉底的教学法被称作（）。A.产婆术B.大班教学法D.发现法C.循序渐进法2.孔子提出的（）教育思想与启发式教学。A.以人为本B.全面发展C.有教无类D.素质教育3 .（）提出正确的教育起源论，是劳动起源论。A.孔子B.老子C.赫尔巴特D.马克思4 .教育与生产劳动相结合是实现人的（）发展的唯一途径。A.片面B.全面C.创造性D.有机5 .学校教育制度，是一个国家教育制度的（）oA.体现B.具体化C.核心D.基础6 .人的片面发展是（）造成的。A.社会B.家庭C.学校D.旧的分工A.社会的发展B.机器大工业生产C.教育制度改革D.社会

2、变革8 .学校绩效是学校管理的目标和（）A.尺度B,目的C.成绩D.政治影响9 .教材根据（）系统表述学科内容的教学用书。A.教育文件B.参考书C.教案D.课程标准10 .生产方式是生产力和（）的统一体。A.生产者B.生产关系C.上层建筑D.社会制度11 .班主任的中心工作是（）oA.抓学习B.进行品德培养12.有目的、有计划、有组织进行,是课外校外教育与课内教育的（）。A.主旨B.目的C.纲领D.共同之处二、判断题：（每题2分，共12分）1体育教学的基本形式是课间操。（错）2 .美育首次成为我国教育的组成部分是在1912年。（对）3 .人的发展非常均衡。（错）4 .人的素质只能通过一个指标反

3、映。（错）5.素质教育是与全面发展教育完全不同。（错）6.研究性学习完全可以代替接受式学习。（错）三、简答题：（每题10分，共30分）。15 .学校教育制度建立的依据有哪些？1、生产力发展水平和科技发展状况；2、社会政治经济制度；3、青少年身心发展规律；4、本国学制的历史发展和国外学制的影响；16 .教师的作用主要有哪些？1、人类文化知识的传播者，对人类社会的发展起桥梁作用；2、教师是人类灵魂的工程师，对青少年成长期关键作用;3、教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起主导作用；17 .教师的劳动特点主要有哪些？1 .复杂性、创造性；2.连续性、广延性；3.长期性、间接性；4.主体性、示范性；四、论述题：（22分）试着论述以下，教师的专业素养包括哪些方面？1、职业道德素养，包括爱岗敬业、热爱学生、集体协作、严格要求自己，为人师表；2、知识素养，包括政治理论知识、精神的专业知识、广博的文化基础知识、必备的教育学科知识；3、能力素养，包括组织教育和教学能力、语言表达能力、组织管理能力、自我反思能力;