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1、指导青年教师工作总结范文为了培养青年教学骨干,使他们各方面能力全面提升,逐步成为我校英语教学工作的中坚力量,自2010年9月至2016年9月,学校安排由我负责指导王老师、李老师等青年教师。他们的英语基础很好,又加上虚心好学,一点就通,业务和思想素质都较优秀。现将三年来我所做的指导工作汇报如下:一、融洽关系,合作交流我首先把他们当做朋友一样交流。在我们互相听课后,我经常和他们交流上课的体会,进行教学反思,并提醒两位老师注意把握纲要精神、指导他们驾驭课堂的能力。使他们迅速适应物理课堂教学,迅速建立起一种全新的教学观念。二、发挥特长,成就特色教学。教学有法,无定法。在“有法“和”无定法”之间,存在很
2、大的探索空间。我经常和他们讨论学生们喜欢什么样的教法,什么样的老师,指导他们和学生谈心,在学生中建立自己的“粉丝”队伍。有了“粉丝”队伍之后上课就会变得轻松愉快。此外,我还鼓励他们打破常规思维,发挥自己的特长。现在,英语课已经成为我们学校的一大亮点。三、观察反思,养成良好习惯我每周带领他们听一节课,听完她们的课后都提出自己的建议,还让他们自己反思上课的优点和缺点,以及今后的提高措施,并写出书面反思。对于公开课、教研课,我们一起对照教学要求,设计、试教,努力达到最佳的教学效果。两年来,他们在教育教学方面有了很大的进步。从他们的备课和教学中都可以看到他们在思考,在实践。他们的公开课、研究课都集中体
3、现了他们在教育理念、教学方法、教学手段等方面有了长足的进步。带领青年教师进入课堂,走进学生之中进行教学讨论研究,研讨备课。经过一段时间以后,他们无论在教学理念上,实际工作中,还是在教研上都有了很大进步,收到校领导和教师的一致好评。王老师获在专题培训活动中,公开课受到专家好评;刘老师在优秀教案设计被评为一等奖,在青年教师培养方面,我以自己严谨的教学态度,扎实的工作作风,在工作中和他们互帮互学,共同进步。对我校的物理教学工作起到了重要作用。以上是我在指导青年教师上所做的一点工作。我作为老教师应该严谨笃学、与时俱进,应该勇于创新、求真务实,要用自己良好的师德,精湛的业务带动她们,使他们成为我校青年教师的主力军,为我校的教学工作增砖添瓦。