文明在行动满意在独山主题班会教案.docx

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1、文明在行动，满意在独山主题班会教案教学目的：1 .通过本次主题班会活动，使大家认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。2 .通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。3 .培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。教学重点：1 .培养学生良好的日常行为规范2 .教育学生做个讲文明，讲礼貌的人活动过程：一、活动导入班主任：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

2、现在我宣布：文明在行动，满意在独山主题班会现在开始。二、活动开始(-)不文明的行为有哪些？班主任：我们身边有哪些不文明的行为呢？例如不按顺序等候，乱插队；乱扔垃圾；随地吐痰，吐口香糖弄脏环境；在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲话扰人；随处涂鸦，高空抛物等等。除了以上这些不文明的行为，你还知道其他哪些不文明的行文呢？学生自由发言：讨论分享（二）什么是文明礼仪？班主任：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道什么文明礼

3、仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。（三）“文明人”自测班主任读题，学生根据自己的实际情况选择相应的选项。班主任说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分,选择“C”得1分，分数在30-24分的，你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数在22-16分的，一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人!分数在2276分的，许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。（四）小学生文明礼仪班主任：同学们，你们知道校园礼仪都有什么吗？。接下来我们来看

4、一段视频，看完视频之后你知道校园礼仪有哪些?学生自由发言。班主任：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母长辈和兄弟姐妹？学生自由发言。三、活动总结班主任：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。四、班主任讲话亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！