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1、未成年人保护法宣传教育主题班会教学设计一、班会主题对在校青少年学生进行法律知识的宣传和教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民,利用法律武器维护自身和他人、社会的合法权益不受非法侵犯。二、班会背景初中的学生已经初步接触社会,也极容易受环境的影响,比较容易冲动,尤其是容易受社会不良风气的影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。三、班会筹备情况依托未成年人保护法向学生宣传“六大保护”,提升学生的自我保
2、护意识同时学会用法律的武器来保护自己。同时,让同学联系周边实际案例,自主分析,引以为戒。四、班会过程(一)导语同学们,法律离我们并不遥远,发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们,法律与我们的生活息息相关,密不可分。学法,懂法,用法,是青少年素质的重要组成部分。请同学们结合自己或他人的实际情况,谈谈法律到底有什么用,学习法律有什么意义呢。(二)过程1 .同学自主讨论。(时间为35分钟)指定2-3名同学发言。结合相关法律常识进行点评。2 .让学生知晓我国有哪些是保护未成年的专门法律,了解后请同学们谈谈体会。3 .认识未成年人保护法。通过这个法律我们大家都应该知道,我们党和政府是十分重
3、视青少年法律的宣传和教育的,为此还专门制定了这样一部未成年人保护法来具体界定未成年人的权利,是全社会能够关注对未成年人的法制教育和保护。那么我们青少年学生又应该以怎样的实际行动回报国家和社会对我们的关心和爱护呢?4、逐项了解未成年人保护法中的六大保护,分别是家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。了解后讨论一下我们应该怎么做。教师总结青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。5、掌握未成年人保护法的作用6.通过这节法律课,希望大家树立正确的法制观念,学会用法律的武器保护自己的同时知法守法。在学校做好学生,进社会做好公民。五、宣布班会结束