《校长思政课讲稿:团结一心 汇聚智慧 为学校教育奉献新力量.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校长思政课讲稿:团结一心 汇聚智慧 为学校教育奉献新力量.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、团结一心汇聚智慧为学校教育奉献新力量各位老师、同仁:大家新年好!新的一年拉开帷幕,2023年我们在国家坚守疫情成功的前提下走过了有意义的一年,学校教学质量稳步提升,教师队伍更加团结,学校与家长、社会合作更加愉快,我们之所以能有这样好的成就,离不开中华民族大团结的稳定环境,离不开上级领导的领导及支持。新的一年,我们要继续奋斗,学校99%的学生为少数民族,也就是说有99%的家庭为少数民族家庭,这对于我们加强民族团结工作非常关键,要做好民族团结的各项工作,首先要做到的就是了解历史,从历史中总结经验,找到前进的力量。毛主席指出:中华民族大团结,是以中国共产党的团结为核心的各民族内部的团结、各民族之间的
2、团结、中华民族整体的团结。庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记强调:“以史为鉴、开创未来,必须加强中华儿女大团结”;中央民族工作会议,习近平总书记强调“必须高举中华民族大团结旗帜,促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起J历届国家领导人都非常注重民族团结工作,我们要团结在习总书记周围,更加努力的为民族团结工作奋斗。下面我从三个方面与大家一起分享。首先,建设社会主义现代化国家必须加强中华民族大团结。建设社会主义现代化国家必须把各民族紧紧团结起来,并努力形成中华民族大团结不断巩固发展的生动局面。中华民族历史演进的特点,造就了我国各民族在分布上的交错杂居、文化上的兼收并蓄、经
3、济上的相互依存、情感上的相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的多元一体格局。从中华民族的发展史看:我国是统一的多民族国家,从“邦畿千里,维民所止”到“六合同风,九州共贯”,一部中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。自秦汉开创支配中国两千余年的大一统的政治格局后,团结统一逐步成为各族人民共同的心灵归宿,中华历史上秦汉雄风、大唐气象、康乾盛世等都是各民族共同谱写的辉煌历史,中华大地960万平方公里土地都是由各族人民共同开创。面对帝国主义侵略和亡国灭种的危机,我们党高举中华民族大团结的旗帜,团结带领各民族在共同的奋斗中形成了团结统一的优良传统,锻造了伟大的团结精神,并汇聚
4、成中华民族生生不息的不竭动力。从我们党的发展历史看:自党的二大起,我们党就提出了各民族一律平等的政治主张,党的民族平等、民族团结政策得到广大少数民族群众的衷心拥护,演绎了很多民族团结的经典佳话。在社会主义建设时期:在党的领导下,各民族携手相助,演绎出“三千孤儿入内蒙”“齐心协力建包钢”的民族团结故事,见证了中华民族一家亲的人间大爱、国家至上。在社会主义改革开放和新时期:党中央将发展作为解决民族问题的关键,调整民族工作重大决策部署,推出一系列前所未有的支持政策,推动少数民族和民族地区经济社会加快发展。在社会主义改革开放和新时期:党中央将发展作为解决民族问题的关键,调整民族工作重大决策部署,推出一
5、系列前所未有的支持政策,推动少数民族和民族地区经济社会加快发展。面对突如其来的新冠肺炎疫情:全国29个省份和军队系统派出345支国家医疗队、4.26万名医务人员驰援湖北,10天让一座占地3万多平方米的火神山医院拔地而起,创造的中国奇迹,刷新了世界认知,绘就了团结就是力量的时代画卷。历史和实践证明:中华民族之所以能够根深叶茂,靠的正是国土不可分、民族不可散、文明不可断的理念。没有中华民族大团结这个根本前提,我们就不会有千年不绝、百年辉煌的成就,更不可能推动中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。二、加强中华民族大团结必须铸牢中华民族共同体意识。党的十八大以来,习近平总书记作出了“铸牢中华民族共同
6、体意识”这一重大原创性新论断,并反复强调这是中华民族发展的历史必然、是新时代党的使命任务。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。习近平指出:铸牢中华民族共同体意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,为实现中华民族伟大复兴提供重要的思想保障。“铸牢中华民族共同体意识”是这一重要思想的最新成果,从这个角度来讲,各民族只有把自己的命运同整个中华民族的命运紧紧连接在一起,才有前途,才有希望。我们要引导各族群众为牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观,通过建立和增强各族人民的价值认同、情感认同、文化认同、制度认同,不断推进中华民族共同体建
7、设,为凝聚中华儿女的智慧和力量,实现中华民族伟大复兴提供坚实基础。习近平强调,铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”,所有工作要向此聚焦。我们必须自觉把思想和行动统一到习总书记的讲话精神上来,把铸牢中华民族共同体意识贯穿于有关工作的全过程各方面,确保党中央决策部署在湖北落实落地,在湖北各族干部群众中不断铸牢中华民族共同体意识。三、加强中华民族大团结必须从湖北实际出发才能汇聚磅礴力量。健全政策法规、实践创新、研究宣传和支撑保障“四大体系”;推动铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育、国民教育、社会教育体系,作为各级党委(党组)理论学习中心组和各级党校、行政学院、社会主义学院的重要学习内容
8、。推动各级党委把铸牢中华民族共同体意识纳入党的建设和意识形态工作责任制,纳入政治考察、巡视巡查、政绩考核,经常研究,狠抓落实。铸牢中华民族共同体意识、加强中华民族共同体建设,是一个长期的过程,等不得也急不得,必须遵循规律,多做抓基层、打基础、管长远的工作。制定以铸牢中华民族共同体意识为主线,推动新时代党的民族工作高质量发展的政策性意见。制定实施好湖北省民族团结进步事业发展“十四五”规划。全面深入持久开展民族团结进步教育和创建活动,引导各族群众树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观,不断增进“五个认同”。多算政治账、战略账,少算眼前账,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,汇聚“中华民族
9、一家亲,同心共筑中国梦”的湖北磅礴力量。主动对接区域发展布局,抢抓对口帮扶和区域协作机遇,加强基础设施建设,发展特色优势产业。推动民族地区重点项目、重大工程纳入湖北省“十四五”特殊类型地区振兴规划,切实把区域优势转化为发展优势。扎实做好涉疆涉藏、援疆援藏工作,加强城市流动少数民族人口服务管理,促进各民族交往交流交融。坚持依法治理民族事务,严密防范、坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动,巩固和发展各民族大团结的良好局面,努力打造铸牢中华民族共同体意识的湖北样板。各位老师,新的一年,我们要用新的气象,要用更加积极的态度、从工作实际出发,加强业务学习,在教学中将民族团结教育落实到细节中,用润物细无声的教育陪伴孩子成长;作为少数民族地区教育工作者,我们要团结学生、家长及社会力量,共同努力,为社会主义教育事业奉献自己的一份力量,为学校教育的发展而不懈努力。