2022春教师读书叙事演讲比赛活动方案.docx

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1、XX市XX区第五小学2022春季学期教师读书叙事演讲比赛活动方案一、指导思想为进一步引导教师更新教育理念，提升专业素养，树立“终身学习”的思想，建设一支思德高尚、业务精良的桂香教师队伍,特开展读书交流活动。二、活动主题“树立终身学习思想争现桂香教师风采”暨桂之音朗读者阅读节系列活动之教师阅读-交流分享活动三、活动对象区五小全体教师四、活动实施步骤（一）准备阶段（2021年3月）1 .营造阅读氛围，选定书目各学科教研组或各年级教研组结合本组情况,选择一本适合阅读的书籍，并布置阅读内容，创新读书形式（采用集中学习与自学相结合，精读与通读相结合，理论与实践相结合，学习与活动相结合，自主性学习与探究性

2、学习相结合）。2 .完成3月读书心得体会（三）总结阶段（2021年4月24日2021年6月30日）1 .利用校本教研活动时间，交流读书心得体会交流内容：可以谈读书过程中的收获，反思以及由此引发的有关故事，可以评论自己对某一文章论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。2 .提炼读书心得，组内推荐教师参加校级比赛（1 ）形式：读书叙事演讲比赛；（2 ）参赛人员要求：语文、数学各年级组推荐2名或以上教师组成一队参加校级比赛；其余学科（英语、科学、音乐、体育、美术、道德与法治）以教研组为单位，各学科教研组推荐2名或以上教师组成一队参加综

3、合组的比赛。（3 ）校级比赛相关事项比赛时间：第八周周二至周四的教研活动时间。地点：在校本部四楼会议室。评委：暂定为各年级教研组长。3 .优秀作品展示等奖获得者将在读书节展示环节进行展示。（时间：第八周周五4月22日）1 .利用桂之音朗读者微信公众平台推广优秀参赛作品；2 .继续撰写每月一次的读书心得体会。五、读书叙事演讲评分标准（详见附件1 ）六、评奖办法1 .根据比赛分组情况按照参赛人数30%的比例设置一等奖、30%的比例设置二等奖、40%的比例不获奖。获奖教师由学校统一下发校级获奖文件，并颁发获奖证书。2 .“读书叙事演讲活动”比赛教师的获奖,将会记入期末优秀教研组评选积分。七、其他未尽

4、事宜，以上级文件要求为准。XX市XX区第五小学专业发展部2022年3月#附件1 :XX市XX区第五小学2022春季学期教师读书叙事演讲比赛评分标准XX市XX区第五小学2022春季学期教师读书叙事演讲比赛评分标准类别评分细则分值备注演讲内容（35分）1 .所选书籍的读书心得为主要内容，内容要健康积极向上，使人产生共鸣；15分2.主题鲜明，内容紧扣主题，充实生动，内容真实,杜绝网上卜载；10分3.构思新颖，层次分明，论点突出，论据较切题，材料典型，事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强；10分演讲技巧（20分）1.普通话标准，口齿清晰，语音纯正；10分2.语言生动形象，语气节奏富于变化，轻重缓急，抑扬

5、顿挫，切合演讲内容；10分演讲效果（20分）1.演讲精彩有力，演讲内容使人产生共鸣，具有较大的鼓舞性，激励性，说服力，感召力和召唤力；15分2,表现熟练程度，因不熟练每停顿一次扣。.5分，重复一次扣。.5分；5分气氛渲染（5分）可用音乐辅助，幻灯片说明（PPT内容不限，可为文字也可为图片，应贴近演讲主题,运用得当,能够增加感染力），根据创新程度适当加分；5分综合印象及仪表形象（10 分）1 .服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，精神饱满/态度亲切；5分2.出场、入场要向评委与观众致谢，举止大方得体；5分演讲时1.时间控制在5-7分钟，超时一分钟扣1分；5分间及脱稿情况2.脱稿情况;（10 分）