第二节心理的实质.docx

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1、第二节心理的实质一、心理是脑的机能（脑是心理的器官）1、日常生活经验是使人们认识到心理活动是与脑联系从古代“胸有成竹”到生活中发现人在酒醉、麻醉、昏迷时心脏正常而心理活动却发生很大变化，人在脑部受伤后，很多心理发生变化，如失忆、痴呆等，停留在主观推测阶段，如，李时珍：“脑为元神之府”但脑是怎样活动产生心理,脑的结构和机不清楚能。2、医学和生理解剖学的研究验证了心理是脑的机能自然科学的发展，医生、心理学家开始采用脑切除、电刺激法等研究动物的行为变化，1861年法国医生布落卡对一位失语症（不能说话能理解语言）病人脑解剖研究，发现左侧大脑皮层一个区域细胞（额下回）有器质性损伤，进而提出语言与这一区域

2、有关，命名为布落卡区（Broca）,科学的验证了心理与脑的关系。3、物种发展史看，心理是物质高级阶段产物原生动物无神经系统多细胞动物网状神经系统一-环节动物链状神经系统一节肢动物节状神经系统一-低等脊椎动物管状神经系统一两栖类动物前脑发展两半球一爬行类动物开始出现大脑皮层。如，猩猩，美国夫妻六年时间训练四个单词，“好、爸爸、杯子、上头”效果很慢，不具备发音器官,现的脑重决定了与人不同。见PPt课件图一动物的脑进化图14、从个体发育过程看，人的心理随脑的发育而逐渐发展脑重、皮层沟回、神经细胞等不同，孩子需要、情绪、记忆、思维和成人很大不同。二、心理是对客观现实的反映（-）客观现实是心理活动的内容和源泉1 .脱离客观现实，不能产生人的心理，2 .不同的客观现实，产生的心理也不同（二）人的心理是在社会生活实践中产生和发展的1 .人的心理在劳动实践中产生心理的发展也离不开实践，实践越丰富，心理发展水平越高。如、狼孩的故事、猪孩故事2 .社会实践是人的心理发展的途径（三）心理是对客观现实的主观映像人反映客观现实必然带有个人的主观因素，人的心理带有主观性的特点。（四）心理是对客观现实的能动反映人反映客观现实是有目的性、选择性、自觉性、创造性、社会历史制约性