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这一部分主要针对于对学生的评价,评价方案如下:1、体育课成绩总评分将由出勤情况、学习态度、学生自我评定和相互评定来共同决定。2、出勤情况要根据学生是否全勤、迟到、早退、旷课来评定。3、学习态度主要包括本节课的练习态度以及课堂积极性4、学生自我评定与相互评定,根据课堂表现,脚背正面运球动作方法,节奏感横箱分腿腾跃对于掌握快的学生给表扬,对掌握慢的学生给予及时指导和鼓励。我会在场中巡视纠错,提示学生相互观察,鼓励学生互相纠错,对于观察仔细或能正确指出他人错误动作的学生给予公开表扬。立定跳远学生在参与练习中表现的非常积极、好学的学习态度在学习阶段,表现的非常友好、团结。在展示阶段更是表现的积极,表现了体育运动的竞技精神,同时还不乏的要帮助队友。
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